Разработка бизнес плана контрольная работа

Тема: Методика разработки бизнес-плана

Раздел: Бесплатные рефераты по экономике фирмы

Тип: Контрольная работа | Размер: 36.50K | Скачано: 55 | Добавлен 28.01.14 в 16:33 | Рейтинг: 0 | Еще Контрольные работы

Содержание

Введение

Каждая фирма, начиная свою деятельность, обязана четко представить потребность на перспективу в финансовых, материальных, трудовых и интеллектуальных ресурсах, источники их получения, а также уметь точно рассчитывать эффективность использования имеющихся средств в процессе работы фирмы. В рыночной экономике предприниматели не могут добиться стабильного успеха, если не будут четко и эффективно планировать свою деятельность, постоянно собирать и аккумулировать информацию как о состоянии целевых рынков, положении на них конкурентов, так и о собственных перспективах и возможностях.

Главная цель, которую преследует предприятие достижение максимума прибыли при минимуме затрат. План фирмы способствует решению этой задачи, определяя наиболее выгодные источники финансирования и рациональные направления расходования средств, обеспечивая устойчивое положение предприятия на рынке.

Бизнес-план — многоплановый управленческий инструмент. Он предусматривает решение как стратегических, так и тактических задач, стоящих перед предприятием, независимо от его функциональной ориентации, в том числе: организационно-управленческая и финансово-экономическая оценка состояния предприятия; выявление потенциальных возможностей бизнеса, анализ сильных и слабых его сторон; формирование инвестиционных целей на планируемый период. В бизнес-плане обосновываются общие и специфические элементы функционирования предприятия в условиях рынка, выбор стратегии и тактики конкуренции, проводится оценка финансовых, материальных, трудовых ресурсов, необходимых для достижения целей предприятия.

3. Практическое задание № 30.

Определите целесообразность вложения средств в инновационный проект путем определения доходности инвестиций – без учета и с учетом дисконтирования на основе следующих данных: ставка дисконтирования – 0,15; инвестиции в нулевой год реализации проекта 800 тыс. руб.; результаты от реализации проекта за четыре года: 1 год – 160 тыс. руб., 2 год – 250 тыс. руб., 3 год – 300 тыс. руб., 4 год – 400 тыс. руб.

4. Практическое задание № 39.

Деревообрабатывающее предприятие  приобрело объект основных  средств первоначальной стоимостью 50000 руб. Согласно производственным характеристикам предполагаемый  объем выпуска продукции за весь срок полезного использования объекта установлен  в 400000 руб. Фактический выпуск продукции в течение срока полезного использования объекта составил: в первый год — 90000 руб.;  во второй – 80000 руб.; в третий – 70000 руб.; в четвертый – 100000 руб. и в пятый год – 60000 руб. 

Определить суммы амортизационных отчислений по годам эксплуатации способом списания стоимости пропорционально объему продукции.

Список использованных источников

1. Экономика организаций: учебник/под ред. в.я. Горфинкеля – М.:Юнити – дана, 2004

2. Планирование на предприятии: учебник/ под ред. Горемыкина – М.:Высшее образование, 2009

3.  Грибалев Н.П., Игнатьева И.П. Бизнес — план. Практическое руководство по составлению. — СПБ: Белл, 2006 г.

4. Экономика предприятия: учебник/ под ред. ред. В.Я. Горфинкеля – М.:Юнити-дана, 2008

5. Планирование на предприятии: практическое пособие/под ред. Ю.Н. Лапыгина – М.:Омега-Л, 2009

Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).

Чтобы скачать бесплатно Контрольные работы на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Контрольные работы для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.

Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу

Если Контрольная работа, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.

Похожие работы

• Планирование на предприятии (ОАО«Монометр)
• Разработка бизнес-плана предприятия в сфере поставок продуктов общественного питания: теория и практика
• Разработка бизнес-плана на малых предприятиях
• Разработка бизнес-плана организации здравоохранения
• Бизнес план предприятия и методика его разработки
• Разработка бизнес-плана в Project Expert
• Бизнес-план предприятия, методика его разработки
• Разработка бизнес-плана финансового оздоровления организации
• Разработка бизнес-плана по внедрению новой услуги коммерческого банка
• Бизнес план предприятия, методы его разработки
• Разработка бизнес-плана финансового оздоровления организации (Вариант №2)
• Основы планирования на предприятии
• Разработка бизнес-плана финансового оздоровления организации
• Разработка бизнес-плана на новый вид продукции (на примере ООО «РЕАЛ»)

Тема: Особенности разработки бизнес-плана новой фирмы

Раздел: Бесплатные рефераты по экономике организаций

Тип: Контрольная работа | Размер: 18.62K | Скачано: 181 | Добавлен 12.01.13 в 23:19 | Рейтинг: 0 | Еще Контрольные работы

Содержание.

Контрольный теоретический вопрос стр.2

Задача 1 стр.13

Задача 2 стр.14

Список используемой литературы стр.15

1.Особенности разработки бизнес-плана новой фирмы.

    Бизнес-план — основа создания предприятия.

Бизнес-план — это документ, в котором описываются все основные аспекты предпринимательской деятельности, анализируются главные проблемы, с которыми может столкнуться предприниматель, и определяются основные способы решения этих проблем.

Основной целью разработки бизнес-плана является планирование хозяйственной деятельности фирмы на ближайшие и отдаленные периоды в соответствии с потребностями рынка и возможностями получения необходимых ресурсов.

В современной практике бизнес-план выполняет пять функций.

Первая из них связана с возможностью его использования для разработки стратегии бизнеса. Эта функция жизненно необходима в период создания предприятия, а также при выработке новых направлений деятельности.

Вторая функция – планирование. Она позволяет оценить возможности развития нового направления деятельности, контролировать процессы внутри фирмы.

Третья функция позволяет привлекать денежные средства – ссуды, кредиты. В современных российских условиях без кредитных ресурсов практически невозможно осуществить какой-либо значительный проект, однако получить кредит непросто. Главная причина заключается не столько в проблеме высоких процентных ставок, сколько в возросшей невозвратности кредитов. В этой ситуации банки предпринимают целый комплекс мер по обеспечению возврата денежных средств, среди которых следует отметить требования банковских гарантий, реального залога и другие, но решающим фактором при предоставлении кредита является наличие проработанного бизнес-плана.

2.Задача 1.

Предприятие на следующий год запланировало объем выпуска продукции в размере  1368 тыс.руб. Действующие основные фонды планируемого года составляют 400 тыс.руб. Фондоотдача по ним 3 руб/руб.

Для выполнения планового задания требуется ввод новых  основных фондов, при этом уровень их фондоотдачи будет на 20% ниже, чем по действующим основным фондам.

Определите:

1)  уровень фондоотдачи по вновь вводимым основным средствам;

2)  объем вводимых основных фондов, необходимых для выполнения объема производства;

3) коэффициент обновления основных средств.

Решение:

1. Уровень фондоотдачи = 3 х 0.8 = 2.4 руб.
2. ОПФ = 1368 х 2.4 = 570
3. Кобн = (570-400) / 400 = 0.425

3.Задача 2.

В отчетном периоде предприятие реализовало  продукцию на 24 млн.руб. В незавершенном производстве находилось 20% оборотных средств. Время одного оборота оборотных средств составляет 30 дней.

В плановом периоде предприятие намерено сократить длительность цикла изготовления продукции на 25% и увеличить объем реализованной продукции на 14%.

При расчетах исходим из того, что в году 360 дней.

Определите:

1)  размер экономии оборотных средств в плановом периоде;

2)  объем незавершенного производства в плановом периоде;

3)  объем оборотных средств в плановом периоде.

Решение:

1. Одн = (360 х ОбС) / объем реализации. 30 = (360 х ОбС) / 24 млн.руб. ОбС = (30 х 24 млн.) / 360 = 2 млн.руб
2. ОбС в незавершенном производстве = 2 млн х 0.2 = 0.4 млн.
3. Объем реализации в отчетном периоде – 24 млн.руб., в плановом периоде 24 х 1.14 = 27.36 млн.руб.
4. Объем оборотных средств в отчетном периоде – 2 млн.руб., в плановом периоде 1.71 млн.руб.
5. Объем оборотных средств в незавершенном производстве в отчетном периоде 0.4 млн.руб., в плановом периоде – 0.4 х 0.75 = 0.3 млн.руб.
6. Размер экономики = 2 млн – 1.17 млн = 0.29 млн.руб.
7. Величина незавершенного производства = 0.3 млн руб.
8. Объем оборотных средств в плановом периоде = ((30 х 0.75) х 27.36) / 360 = 1.71.

Список используемой литературы:

1.В.Д.Грибов,В.П.Грузинов. Экономика предприятия. Учеб. пособие. — 2-е изд., перераб и доп. — М.: Финансы и статистика, 2000.

2.А.М.Магометов,М.И.Маллаева Экономика фирмы. Учеб. пособие. —  М.: Финансы и статистика, 2011.

3.В.Я.Горфинкель В.А.Швандер .Экономика организаций.Учебник для вузов.-М.:ЮНИТИ-ДАНА,2004.

4.Методические указания по выполнению контрольной работы.

5.Репозиторий  ВЗФЭИ. Каталог электронно-библиотечной системы.

Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).

Чтобы скачать бесплатно Контрольные работы на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Контрольные работы для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.

Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу

Если Контрольная работа, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.

Похожие работы

• Бизнес-план предприятия, его назначение
• Бизнес-план магазина «Водолей»
• Проект бизнес — плана по открытию тренажерного зала «Strong»
• Источники финансирования бизнес-плана
• Бизнес-планирование и его роль в рыночной экономике
• Бизнес-план для получения кредита с целью открытия сети заведений общественного питания
• Разработка бизнес-плана организации здравоохранения
• Основные принципы коммуникационных сетей
• Бизнес план и необходимость его разработки для формирования стратегии предприятия
• Бизнес-план предприятия, его назначение
• Проект бизнес-плана по открытию производственного участка по вторичной переработке полимерных отходов ООО «Соц-Сервис»
• Разработка бизнес-плана
• Бизнес-планирование (на примере ОАО «АвтоВАЗ»)
• Разработка бизнес-плана предприятия в сфере поставок продуктов общественного питания: теория и практика
• Бизнес-планирование для финансового оздоровления предприятия (на примере Николо-Березовского потребительского общества)
• Бизнес-план «Зубная паста»
• Бизнес-планирование на фирме, его назначение
• Разработка бизнес-плана создания нового предприятия
• Основы разработки бизнес-плана
• Производственное планирование и бизнес-план

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

Êîíòðîëüíàÿðàáîòà

ïîäèñöèïëèíå«Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå»íàòåìó:«Ðàçðàáîòêàáèçíåñ-ïëàíà»

Ðàáîòó âûïîëíèëà: ñòóäåíòêà ãðóïïû ÃÇ-5 Êîñèêîâà À.Â.

Ðàáîòó ïðîâåðèëà: Êýí ïðîôåññîð Áðîííèêîâà Ò.Ñ.

Êîðîëåâ 2014

Ñîäåðæàíèå

Ðåçþìå

1. Èäåÿ ïðîåêòà

2. Îöåíêà ðûíêà ñáûòà

3. Ïëàí ìàðêåòèíãà

Ñïèñîê ëèòåðàòóðû

Ðåçþìå

Ñàëîí êðàñîòû ñðåäíåãî êëàññà. Áóäåò ðàñïîëàãàòüñÿ â öåíòðàëüíîì ðàéîíå, íà ïåðâîé ëèíèè äîìîâ ã. Ìûòèùè. Ñàëîí êðàñîòû îêàçûâàåò âåñü êîìïëåêñ ïàðèêìàõåðñêèõ, êîñìåòîëîãè÷åñêèõ è ðåëàêñàöèîííûõ óñëóã. Ïî ñðàâíåíèþ ñ îáû÷íîé ïàðèêìàõåðñêîé òàêîé ñàëîí ïðåäëàãàåò ðàñøèðåííûé ïåðå÷åíü óñëóã.  ïîäîáíûõ çàâåäåíèÿõ ðàáîòàåò áîëåå êâàëèôèöèðîâàííûé ïåðñîíàë, íàïðèìåð ìîæíî ïîëó÷èòü êîíñóëüòàöèþ ìàñòåðà, êîòîðûé õîðîøî îðèåíòèðóåòñÿ â ìîäíûõ òåíäåíöèÿõ.

Ðîñòó ÷èñëà ñàëîíîâ êðàñîòû ñïîñîáñòâóåò òî îáñòîÿòåëüñòâî, ÷òî â îáùåñòâå ñòàëî íåïðèëè÷íûì ïîÿâëÿòüñÿ íåîïðÿòíûì, íåóõîæåííûì, ñîñòàðèâøèìñÿ. Òåïåðü ðîññèÿíå íå òîëüêî ñòðèãóòñÿ, êðàñÿò âîëîñû, óõàæèâàþò çà íîãòÿìè, íî è â ìàññîâîì ïîðÿäêå ïðèíÿëèñü êîððåêòèðîâàòü ôèãóðó, îìîëàæèâàòü êîæó, áîðîòüñÿ ñî ñòðåññàìè è öåëëþëèòîì. Äî ÷åòâåðòè ñåãîäíÿøíèõ êëèåíòîâ ñàëîíîâ ñîñòàâëÿþò íåïðèâû÷íûå ðàíåå ïîñåòèòåëè — ìóæ÷èíû, îçàäà÷åííûå áîðüáîé ñ âûïàäåíèåì âîëîñ, ïèâíûì áðþøêîì è õðîíè÷åñêîé óñòàëîñòüþ.  ñàëîíû ïîòÿíóëàñü è ìîëîäåæü, ñòðåìÿùàÿñÿ ïðèâåñòè â ïîðÿäîê öâåòóùóþ êîæó ïåðåõîäíîãî âîçðàñòà. Çà ïîñëåäíèå äâà ãîäà òðèäöàòü ïðîöåíòîâ æåíùèí îò 30 äî 40 ëåò, ðàíåå ïðîõîäèâøèõ â ñàëîíàõ êðàñîòû òîëüêî êàê êëèåíòû ïàðèêìàõåðà, âïåðâûå ïðîøëè êóðñû äîðîãèõ êîñìåòîëîãè÷åñêèõ ïðîöåäóð — îìîëîæåíèÿ êîæè, êîððåêöèè ôèãóðû è ò.ï. Êëèåíòû ïðèøëè ê ïîíèìàíèþ, ÷òî äîìàøíèé óõîä ïî ýôôåêòèâíîñòè íå èäåò íè â êàêîå ñðàâíåíèå ñ ñàëîííûìè ïðîöåäóðàìè, ê òîìó æå â ñàëîíå ýêîíîìèòñÿ âðåìÿ, ñèëû è äîáàâëÿþòñÿ ïîëîæèòåëüíûå ýìîöèè îò îáùåíèÿ ñ ìàñòåðàìè êðàñîòû.

Ñðàâíèòå ñàìè:

Ñòðèæêà äëèòñÿ ìèíóò ñîðîê, çà íåå êëèåíò çàïëàòèò â ñðåäíåì 500 ðóáëåé, èç êîòîðûõ 200 ðóáëåé áåðåò ìàñòåð, ïëþñ ðàñõîäóåòñÿ øàìïóíü, êîíäèöèîíåð, ýëåêòðîýíåðãèÿ, âîäà è ò.ï. Åñòü åùå è óïðàâëåí÷åñêèå ðàñõîäû, çàòðàòû íà ðåêëàìó è ò.ï. Ïðè ñðåäíåäíåâíîé çàãðóçêå ïàðèêìàõåðà â 30-40 ïðîöåíòîâ, ìåñÿ÷íûé äîõîä îäíîãî êðåñëà âðÿä ëè ñîñòàâèò áîëüøå 30 òûñÿ÷ ðóáëåé.

Çà òàêîå æå âðåìÿ îäèí ñåàíñ ìåçîòåðàïèè ïðèíîñèò âûðó÷êó â òðè òûñÿ÷è ðóáëåé. Ïîñëå âû÷åòà ðàñõîäíûõ ìàòåðèàëîâ è çàðïëàòû äîõîä âëàäåëüöà ñàëîíà ñîñòàâèò ïîëòîðû òûñÿ÷è ðóáëåé.  äåñÿòü ðàç áîëüøå, ÷åì îò ñòðèæêè! Äàæå åñëè âðà÷- ìåçîòåðàïåâò è áóäåò çàãðóæåí â ñðåäíåì â òðè ðàçà ìåíüøå, ÷åì ïàðèêìàõåð, âëàäåëåö ñàëîíà ïîëó÷èò â êîíöå ìåñÿöà íå 15, à 45 òûñÿ÷ ðóáëåé. Ê òîìó æå, â òî âðåìÿ, êîãäà ó ìåçîòåðàïåâòà íåò çàïèñàííûõ êëèåíòîâ, â òîì æå êàáèíåòå ìîæíî äåëàòü ðàçëè÷íûå äðóãèå ïðîöåäóðû. Òàêèì îáðàçîì, ñïåöèàëèñò êîñìåòîëîãè÷åñêîãî êàáèíåòà ïî îïðåäåëåíèþ ïðèíîñèò â íåñêîëüêî ðàç áîëüøå ïðèáûëè, ÷åì ñïåöèàëèñò ïàðèêìàõåðñêîé.

Äëÿ òîãî ÷òîáû îïðåäåëèòü, êàêàÿ èç ïðîöåäóð ìîæåò ïðèíîñèòü áîëüøóþ îòäà÷ó ñ ìåòðà ïëîùàäè, íóæíî âçÿòü ïðèáûëüíîñòü êàæäîé èç óñëóã è ðàçäåëèòü èõ íà ìåòðàæ êàáèíåòà ñ ó÷åòîì íîðì ÑÝÑ. Ïîñêîëüêó â íåêîòîðûå êàáèíåòû ìû ìîæåì äîêóïèòü è óñòàíîâèòü ñðàçó íåñêîëüêî âèäîâ îáîðóäîâàíèÿ (òî÷íî òàê æå, êàê â ïàðèêìàõåðñêîé ìîæíî äåëàòü íå òîëüêî ñòðèæêó, íî è îêðàñêó âîëîñ, à ìàíèêþðíûé êàáèíåò ìîæåò çàíÿòüñÿ íàðàùèâàíèåì íîãòåé), ýòîò íåñëîæíûé ïðèåì ìîæåò óïëîòíèòü ãðàôèê çàãðóçêè êàáèíåòîâ. Èíûìè ñëîâàìè, åñëè â êàáèíåò ìàññàæà íåò çàïèñè, íî ïîÿâèëñÿ êëèåíò íà îáåðòûâàíèå, òî êàáèíåò áóäåò ïðèíîñèòü ïðèáûëü ïî ñìåæíîé ïðîöåäóðå.

Ñàëîíû ñðåäíåãî êëàññà ïðèâëåêàþò êà÷åñòâîì óñëóã è èíäèâèäóàëüíûì ïîäõîäîì, çà ÷òî, ñîáñòâåííî, êëèåíòû è ãîòîâû ïëàòèòü. Öåíû íà ñòðèæêó + óêëàäêó êîëåáëþòñÿ îò 500 äî 1100 ðóá. Êàê ïðàâèëî, â ïàðèêìàõåðñêîé middle-êëàññà åñòü ìàãàçèí ñîïóòñòâóþùèõ òîâàðîâ, ãäå ïîñëå êîíñóëüòàöèè ñ ìàñòåðîì ìîæíî êóïèòü ñðåäñòâà ïî óõîäó çà âîëîñàìè, à òàêæå àêñåññóàðû. Íå ìàëûì ñïðîñîì â íàøåì ñàëîíå áóäåò ïîëüçîâàòüñÿ, óñëóãà ïî ïîäáîðó ïðè÷¸ñîê è ìàêèÿæà, ñ ïîìîùüþ êîìïüþòåðà, öèôðîâîãî ôîòîàïïàðàòà è ñïåöèàëüíîé ïðîãðàììû Cosmopolitan (ïðèîáðåò¸ííîãî ìíîþ), ÷òî òàê æå íå ïðàêòèêóåòñÿ â íàøåì ãîðîäå. Ïðîãðàììà ïî ñâîåé ñóòè óíèêàëüíà, ïîçâîëÿåò ýêîíîìèòü âðåìÿ, äåíüãè, êðàñîòó è çäîðîâüå âîëîñ, òàê êàê ïîçâîëÿåò èçáåæàòü ìíîãî÷èñëåííûõ îêðàøèâàíèé «âî âñå öâåòà ðàäóãè», âûäà¸ò ñðàçó ïîäõîäÿùèé âàðèàíò, ñîâåòû ïî óõîäó. Äîïîëíèòåëüíàÿ, ñîâðåìåííàÿ óñëóãà ïî ïîäáîðó ïðè÷¸ñêè íà êîìïüþòåðå, ïðè ýòîì áåñïëàòíàÿ ôîòîãðàôèÿ íà ïðèíòåðå, ïî êîòîðîé òóò æå â ñàëîíå ñäåëàþò ïðè÷¸ñêó. Ôîòîñíèìîê êëèåíò çàáåð¸ò ñ ñîáîé, ÷òîáû ïîòîì ïî íåìó åãî ñòðèãëè â äàëüíåéøåì, ïðèÿòíûé ñþðïðèç äëÿ äðàãîöåííîãî êëèåíòà, íàèáîëåå ïîäõîäÿùèé ìàêèÿæ, à òàê æå ñîâåòû ïî íàíåñåíèþ ìàêèÿæà, êîòîðûå òàê æå áóäóò ðàñïå÷àòûâàòüñÿ áåñïëàòíî.

Ïëàíèðóþ ñîçäàòü îáñòàíîâêó óþòà, ÷òîáû ïðèâëå÷ü êëèåíòîâ èìåííî â íàø ñàëîí, ïðåäëàãàòü áåñïëàòíî âûïèòü ÷àøå÷êó ÷àÿ, êîôå. Âñå óáûòêè, ñâÿçàííûå ñ äàííîé ïðèâèëåãèåé, òàê æå ñ íèçêîé öåíîâîé ïîëèòèêîé, êîìïåíñèðóþòñÿ áîëåå áîëüøèì ïîòîêîì êëèåíòîâ, ÷åì â äðóãèõ ñàëîíàõ, çà ñ÷¸ò ðåêëàìû, êà÷åñòâåííîãî è äîáðîäóøíîãî îáñëóæèâàíèÿ, èíäèâèäóàëüíîãî ïîäõîäà ê êàæäîìó êëèåíòó.

1. Èäåÿ ïðîåêòà

Äàííàÿ ðàáîòà ïëàíèðóåò îñíîâàòü ñàëîí êðàñîòû ñðåäíåãî êëàññà, ãäå áóäåò ïðåäîñòàâëåí ðÿä óñëóã, òàêèõ êàê: ïàðèêìàõåðñêàÿ, ìàíèêþð, ïåäèêþð, ìàññàæ, êîñìåòîëîã, ñîëÿðèé. Âûáîð äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ îñíîâàí òåì, ÷òî â ãîðîäå íå òàê ìíîãî ñàëîíîâ ýêîíîì êëàññà, ïðåäîñòàâëÿþùèõ âñå óñëóãè îäíîâðåìåííî, ïîýòîìó ìîæíî ñäåëàòü âûâîä, ÷òî êîíêóðåíöèÿ â ýòîé îòðàñëè íå áóäåò ñëèøêîì îùóòèìà. Âàæíîå çíà÷åíèå èìååò ìåñòî, ãäå áóäåò ðàñïîëàãàòüñÿ ñàëîí. Ó âûáðàííîãî ìåñòà äîëæíî áûòü õîðîøåå òðàíñïîðòíîå ñîîáùåíèå ñ öåíòðîì, áîëüøàÿ ïðîõîäèìîñòü, ñîñåäñòâî ó÷ðåæäåíèé, êîòîðûå ïîñåùàåò áîëüøîå êîë-âî ëþäåé, à òàêæå íåîáõîäèìî ó÷åñòü ñîöèàëüíûé ñòàòóñ, ïðîæèâàþùèõ è ðàáîòàþùèõ â îêðóãå ëþäåé. Ïðåäïðèÿòèå çàïëàíèðîâàíî êàê ÎÎÎ «Àëèíà» è íà÷èíàåò ñâîþ äåÿòåëüíîñòü 1 ÿíâàðÿ 2015 ãîäà, ïî àäðåñó ã. Ìûòèùè óë. Êîëïàêîâà ä. 55, ãäå ïðèîáðåòàåò ïîìåùåíèå â àðåíäó â 100 êâ.

2. Îöåíêà ðûíêà ñáûòà

Óñïåõ êàæäîãî ïàðèêìàõåðñêîãî ñàëîíà â ïåðâóþ î÷åðåäü çàâèñèò îò òîãî, íàñêîëüêî íàñûùåí ðûíîê è óäàñòñÿ ëè çàâîåâàòü «ñâîþ» êëèåíòóðó. Ïðàêòèêà åâðîïåéñêèõ ñòðàí è ÑØÀ ïîêàçûâàåò, ÷òî ïàðèêìàõåðñêèå êàáèíåòû (áàçîâûé óðîâåíü) íàõîäÿòñÿ «÷åðåç äîì», ñàëîíû ñðåäíåãî êëàññà (øèðîêèé àññîðòèìåíò óñëóã) — îäèí íà êâàðòàë, à ñàëîíû êëàññà «ëþêñ» (ýêñêëþçèâíûé ñåðâèñ) ðàñïîëîæåíû òî÷å÷íî, êàê ïðàâèëî, â öåíòðå ãîðîäà èëè â êðóïíûõ òîðãîâûõ êîìïëåêñàõ. ×èñëåííîå ñîîòíîøåíèå âûãëÿäèò ïðèìåðíî òàê: 10 / 3 / 1.

Äåÿòåëüíîñòü ñàëîíà «Àëèíà» îðèåíòèðîâàííà íà æèòåëåé ãîðîäà Ìûòèùè, â ÷àñòíîñòè íà æèòåëåé öåíòðàëüíîãî ðàéîíà, ñî ñðåäíèì äîñòàòêîì. Ïðè âûáîðå ìåñòà äëÿ ñàëîíà ÿ òàêæå ó÷èòûâàëà òðàíñïîðòíîå ñîîáùåíèå ñ öåíòðîì è äðóãèìè ðàéîíàìè, ïðîõîäèìîñòü, ñîñåäñòâî ó÷ðåæäåíèé, êîòîðûå ïîñåùàåò áîëüøîå êîë — âî ëþäåé. ß ñ÷èòàþ, ÷òî ìåñòî äëÿ ñàëîíà âïîëíå ñîîòâåòñòâóåò ýòèì ïîæåëàíèÿì: ðÿäîì íàõîäèòñÿ Öåíòðàëüíûé ðûíîê, áàíê, òîðãîâûé êîìïëåêñ «Êðàñíûé Êèò», ðÿä ìàãàçèíîâ, àäìèíèñòðàòèâíûå çäàíèÿ, ïî÷òîâîå îòäåëåíèå.

Àíàëèç êîíêóðåíòíîãî îêðóæåíèÿ

Ãîâîðÿ î Ìûòèùèíñêîì ðûíêå, íåîáõîäèìî îòìåòèòü, ÷òî íà ñåãîäíÿøíèé äåíü â Ìûòèùàõ ÿâíûé ïåðåèçáûòîê ñàëîíîâ êëàññà «ëþêñ», êëèåíòîâ íà âñåõ íå õâàòàåò. Ê òîìó æå ìíîãèå ñòóäèè íå â ñîñòîÿíèè ïðåäîñòàâèòü ýêñêëþçèâíûé óðîâåíü óñëóã, ê êîòîðîìó îáÿçûâàþò èõ öåíû. Ñëåäîâàòåëüíî, ÷òîáû îñòàòüñÿ íà ðûíêå, îíè âûíóæäåíû èëè ïîíèæàòü öåíîâóþ ïëàíêó, èëè ñîçäàâàòü ñìåøàííûé òèï îáñëóæèâàíèÿ, ÷òî íåñîïîñòàâèìî ñ êëàññîì «ëþêñ». ïî ñðàâíåíèþ ñ ñàëîíàìè êëàññà ëþêñ, äàííûé ñàëîí îêàçûâàåò òå æå óñëóãè ïî äîñòóïíûì öåíàì, òåì ñàìûì ïðèâëåêàÿ êëèåíòîâ âûñîêîãî êëàññà, ÷òî àêòóàëüíî âî âðåìÿ òÿæ¸ëîãî ïîëîæåíèÿ â ñòðàíå.

Ðåàëèçàöèÿ òàêîãî ïðîåêòà ïîçâîëèò ðåøèòü è ñîöèàëüíûå âîïðîñû, òàêèå êàê òðóäîóñòðîéñòâî è ïðåäîñòàâëåíèå ðàáî÷èõ ìåñò ñïåöèàëèñòàì, çàêîí÷èâøèì ïðîôåññèîíàëüíûå çàâåäåíèÿ.

Ïîëüçîâàòüñÿ óñëóãàìè íàøåãî ñàëîíà áóäóò êëèåíòû ñ ðàçíûìè óðîâíÿìè äîõîäîâ.

ß äîñòàòî÷íî õîðîøî èçó÷èëà êîíêóðåíòîâ, íàõîäÿùèõñÿ ðÿäîì ñ íàøèì ñàëîíîì. Íè â îäíîé èç ýòèõ ïàðèêìàõåðñêèõ íå ïðåäîñòàâëÿåòñÿ òàêîé øèðîêèé ñïåêòð óñëóã êàê ó íàñ.

Àíàëèçêîíêóðåíòîâèïåðå÷íÿóñëóã

Íàèìåíîâàíèå óñëóãè Ñàëîí «Íîâûé îáëèê» (öåíà ðóá.) Ïàðèêìàõåðñêàÿ «Ìèøåëü» (öåíà ðóá.) Ìîé ñàëîí «Àëèíà» (öåíà ðóá.)

1. Æåíñêàÿ ñòðèæêà 1000 1000 600

2. Ìóæñêàÿ ñòðèæêà 400 600 400

3. Äåòñêàÿ ñòðèæêà 400 500 300

4. Ïîêðàñêà âîëîñ 400-4000 500-2500 500-2000

5. Ìåëèðîâàíèå 1000-2600 750-1600 400-1500

6. Äîëãîâðåìåííàÿ óêëàäêà 800-2200 700-2000 600-1800

7. Õèìè÷åñêàÿ çàâèâêà 300-600 350-600 300-500

8. Ëå÷åíèå âîëîñ ïðîôåññèîíàëüíûìè ñðåäñòâàìè îò1000 -îò1500- îò1200

9. Ïëåòåíèå êîñè÷åê — — 80-900

10. Óêëàäêà ôåíîì, ïðîôåññèîíàëüíûìè ñðåäñòâàìè 200-800 150-500 120-450

11. Ñóøêà ôåíîì 80 60 50

12. Ìàíèêþð îáðåçíîé 150 150 100

13. Ãîðÿ÷èé ìàíèêþð 250 — 200

14. Ãîðÿ÷èé ìàíèêþð (ïàðàôèíîòåðàïèÿ) — — 250

15. Ñóõîé ìàíèêþð 300 250 200

16. Åâðîïåéñêèé ìàíèêþð (ñìåøàííûé òèï) — — 200

17. Äåòñêèé ìàíèêþð 150 100 60

18. Ìóæñêîé ìàíèêþð 180 180 150

19.SPA ìàíèêþð — — 500

20. Ìàññàæ êèñòåé ðóê 20 20 áåñïëàòíî

21. Ïîêðûòèå ëàêîì 100-250 50-250 40-200

22. Ëå÷åíèå íîãòåé ïðîôåññèîíàëüíûìè ñðåäñòâàìè — — 50-150

23. Íàðàùèâàíèå íîãòåé òèïñû 1200 1000 500

24. Íàðàùèâàíèå íîãòåé íà ôîðìàõ 1400 1000 600

25. Íàðàùèâàíèå íîãòåé áèîãåëåì — — 1000

26. Ýêñïðåññ-íàðàùèâàíèå ãåëü-ïóäðîé — — 800

27. Äèçàéí íîãòåé 200-600 100-400 50-200

28. Êîððåêöèÿ íîãòåé 700 500 300

29. Êîðåêöèÿ íîãòåé 100-140 50-100 50-100

30. Êîìïüþòåðíûé ïîäáîð ïðè÷¸ñêè — — 100

Ãëàâíûìè êîíêóðåíòàìè äëÿ ñàëîíà «Àëèíà» ÿâëÿþòñÿ äâå ïàðèêìàõåðñêèå, ðàñïîëîæåííûå â ïîäâàëüíûõ ïîìåùåíèÿõ æèëûõ äîìîâ, íàõîäÿùèõñÿ â íåïîñðåäñòâåííîé áëèçîñòè:

1) Ñàëîí «Íîâûé îáëèê» ã.Ìûòèùè óë.Ìèðà 32

2) Ïàðèêìàõåðñêàÿ «Ìèøåëü» ã. Ìûòèùè óë.Êîëïàêîâà ä.15 «à»

Ñèëüíûå ñòîðîíû êîíêóðåíòîâ:

óæå ñëîæèâøèéñÿ ñâîé êðóã êëèåíòîâ;íèçêèå öåíû;

Ñëàáûå ñòîðîíû êîíêóðåíòîâ:

áîëüøàÿ òåêó÷åñòü ðàáîòíèêîâ;

óçêèé ñïåêòð óñëóã;

íåóäà÷íîå ðàñïîëîæåíèå;

Îïðåäåë¸ííûå âèäû óñëóã ñîâïàäàþò ñ óñëóãàìè, êîòîðûå ïëàíèðóåò ïðåäëîæèòü ñàëîí «Àëèíà» Ñëåäóåò îáîéòè êîíêóðåíòîâ:

áîëåå âûñîêèì óðîâíåì îáñëóæèâàíèÿ;

áîëåå øèðîêèì ñïåêòðîì, ïðåäëàãàåìûõ óñëóã;

3. Ðàçðàáîòêà ïëàíà ìàðêåòèíãà

ïëàí ñàëîí êðàñîòà êîíêóðåíò

Ïðîáëåìà ñáûòà — íàñêîëüêî õîðîøî èçâåñòíû êëèåíòàì õàðàêòåðèñòèêè ïðåäîñòàâëÿåìûõ óñëóã. Ïîýòîìó ñàëîí ïðåäïîëàãàåò ñäåëàòü îáøèðíóþ ðåêëàìó ñâîèõ óñëóã â ñðåäñòâàõ ìàññîâîé èíôîðìàöèè (ãàçåòû, ðàäèî è ò.ï.), äëÿ ïðèâëå÷åíèÿ áîëüøåãî êîëè÷åñòâà êëèåíòîâ. Ïëàíèðóåòñÿ ñäåëàòü çàêàç âèçèòíûõ êàðòî÷åê ñàëîíà-ïàðèêìàõåðñêîé «Àëèíà».

Åùå îäèí ñïîñîá ñòèìóëèðîâàíèÿ ñáûòà — ýòî ïðèåì çàêàçîâ ïî òåëåôîíó, ò.å. ïî çàïèñè, à òàêæå îêàçàíèå óñëóã ïî ñïåöèàëüíûì êàòàëîãàì, ïî êîòîðûì êëèåíò ìîæåò âûáðàòü ñåáå ñòðèæêó èëè ïðè÷åñêó.

À òàê æå ÿ áû âíåäðèëà çàïèñü â ñàëîí ïî èíòåðíåòó ãäå êëèåíò ìîã áû âûáðàòü óäîáíîå äëÿ íåãî âðåìÿ è äàòó. À òàê æå ðåêëàìà ïî ìåñòíîìó òåëåâèäåíèþ îêàçàëàñü áû íå ïëîõèì ðåêëàìíûõ õîäîì.

Ñïèñîê èñïîëüçóåìîé ëèòåðàòóðû

1. Í.Ï. Ãðèáàëåâ, È.Ã. Èãíàòüåâ «Áèçíåñ-ïëàí: ïðàêòè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî ïî ñîñòàâëåíèþ». Ñ.-Ï., 2004.

2. Ý. Áëåêâåëë «Êàê ñîñòàâèòü áèçíåñ-ïëàí». Ì., 2006.

3. Ì.Þ. Ãîðîõîâ, Â.Â. Ìàëååâ «Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå è èíâåñòèöèîííûé àíàëèç». Ì., 2008.

4. Ïîïîâ Â.Ì. «Ñáîðíèê áèçíåñ-ïëàíîâ ñ êîììåíòàðèÿìè è ðåêîìåíäàöèÿìè». Ì., 2002.

5.Ý.À. Óòêèí, À.È. Êî÷åòêîâà «Áèçíåñ-ïëàí». Ì., 2006.

6. À.Â. Êîíñòàíòèíîâ «Êàê ñòàòü ïàðèêìàõåðîì». Ì., 2005.

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru