Курсовая работа на тему бизнес план проекта

Курсовая работа на тему бизнес план проекта thumbnail

Курсовая работа на тему бизнес план проекта

Öåëè è çàäà÷è ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Ýòàïû ðàçðàáîòêè áèçíåñ-ïëàíà íîâîãî ïðåäïðèÿòèÿ. Àíàëèç îòðàñëè, âûáîð èííîâàöèîííîãî çàìûñëà. Îáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà òàêñè ÎÎÎ «Astra». Êîíêóðåíöèÿ íà ðûíêå ñáûòà â ã. Êàëóãà. Èíâåñòèöèîííûé áèçíåñ-ïëàí ÎÎÎ «Astra».

Îòïðàâèòü ñâîþ õîðîøóþ ðàáîòó â áàçó çíàíèé ïðîñòî. Èñïîëüçóéòå ôîðìó, ðàñïîëîæåííóþ íèæå

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

ÔÅÄÅÐÀËÜÍÎÅ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÎÅ ÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÎÅ ÁÞÄÆÅÒÍÎÅ Ó×ÐÅÆÄÅÍÈÅ ÂÛÑØÅÃÎ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß

«ÔÈÍÀÍÑÎÂÛÉÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒ

ÏÐÈÏÐÀÂÈÒÅËÜÑÒÂÅÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉÔÅÄÅÐÀÖÈÈ«

ÊÀËÓÆÑÊÈÉÔÈËÈÀË

Êàôåäðà «Ôèíàíñû è êðåäèò»

ÊÓÐÑÎÂÀß ÐÀÁÎÒÀ

ÏÎ ÄÈÑÖÈÏËÈÍÅ: ÒÅÎÐÈß ÈÍÂÅÑÒÈÖÈÉ

Íà òåìó: «Áèçíåñ-ïëàí íîâîãî ïðåäïðèÿòèÿ»

Ñòóäåíòêè: Ôèëèïïîâîé Ñâåòëàíû Þðüåâíû

Ôàêóëüòåò: ôèíàíñîâî-ó÷åòíûé

Ñïåöèàëüíîñòü: ôèíàíñû è êðåäèò

Îòäåëåíèå: çàî÷íîå

Íàó÷íûé ðóêîâîäèòåëü: Ãóáàíîâà Å.Â.,

äîöåíò êàôåäðû «Ôèíàíñû è êðåäèò», ê. ý. í.

Êàëóãà 2013

Îãëàâëåíèå

  • Ââåäåíèå
  • Ãëàâà 1. Òåîðåòè÷åñêèå îñíîâû áèçíåñ ïëàíèðîâàíèÿ íà íîâîì ïðåäïðèÿòèè
  • 1.1 Ñóùíîñòü, öåëè è çàäà÷è ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà
  • 1.2 Ýòàïû ðàçðàáîòêè áèçíåñ-ïëàíà íîâîãî ïðåäïðèÿòèÿ
  • 1.3 Ñòðóêòóðà áèçíåñ-ïëàíà íîâîãî ïðåäïðèÿòèÿ
  • Ãëàâà 2. Àíàëèç îòðàñëè è âûáîð èííîâàöèîííîãî çàìûñëà
  • 2.1 Îáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà òàêñè ÎÎÎ «ASTRA»
  • 2.2 Àíàëèç ðûíêà ñáûòà óñëóã â ã. Êàëóãà
  • 2.3 Êîíêóðåíöèÿ íà ðûíêå ñáûòà â ã. Êàëóãà
  • Ãëàâà 3. Èíâåñòèöèîííûé áèçíåñ-ïëàí ÎÎÎ «ASTRA»
  • 3.1 Ïëàí ìàðêåòèíãà
  • 3.2 Îðãàíèçàöèîííûé ïëàí
  • 3.3 Ïëàí ïðîèçâîäñòâà
  • 3.4 Ôèíàíñîâûé ïëàí
  • Çàêëþ÷åíèå
  • Ñïèñîê ëèòåðàòóðû
  • Ïðèëîæåíèÿ

èíâåñòèöèîííûé áèçíåñ ïëàí òàêñè

Èíôîðìàöèîííîé áàçîé äàííîé êóðñîâîé ðàáîòû ïîñëóæèëè òðóäû òàêèõ àâòîðîâ, êàê: Â.Ì. Ïîïîâ, Ñ.È. Ëÿïóíîâ, Ñ.Ã. Ìëîäèê, È.À. Äóáðîâèí, Â.Ç. ×åðíÿê, Ã.Ã. ×àðàåâ è äð.

Êóðñîâàÿ ðàáîòà ñîñòîèò èç ââåäåíèÿ, òðåõ ãëàâ, çàêëþ÷åíèÿ, ñïèñêà ëèòåðàòóðû.

 ïåðâîé ãëàâå ïîäðîáíî ðàññìàòðèâàþòñÿ òåîðåòè÷åñêèå âîïðîñû, îòíîñÿùèåñÿ ê öåëÿì, çàäà÷àì è ýòàïàì ñîñòàâëåíèÿ áèçíåñ-ïëàíà.

Âòîðàÿ ãëàâà ïîñâÿùåíà àíàëèçó áóäóùåé äåÿòåëüíîñòè âûáðàííîé îòðàñëè. Çäåñü óêàçàíû îáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà äåÿòåëüíîñòè, ïðîâåäåí àíàëèç ðûíêà ñáûòà óñëóã.

 òðåòüåé ãëàâå â êà÷åñòâå ïðàêòè÷åñêîãî ïðèìåðà ïðèâåäåí ôèíàíñîâûé ïëàí ÎÎÎ «ASTRA».

Ðàññòîÿíèå

Öåíà

3 êì

60 ð.

4 êì

65 ð.

5êì

70 ð.

6êì

75 ð.

7êì

80 ð.

8 êì

85 ð.

9 êì

90 ð.

10 êì

95 ð.

11 êì

100 ð.

12 êì

105 ð.

 òàáëèöå 2 ïðèâåäåíû ðàññòîÿíèÿ äî îñíîâíûõ ãîðîäîâ Êàëóæñêîé îáëàñòè è áëèçëåæàùèõ ãîðîäîâ äðóãèõ îáëàñòåé.

Òàáëèöà 2

Ðàññòîÿíèÿ äî íàñåëåííûõ ïóíêòîâ

Íàñåëåííûé ïóíêò

Ðàññòîÿíèå (êì)

Àëåêñèí

120

Àíäðååâñêîå

14

Àõëåáèíèíî

25

Áàáûíèíî

45

Áàëàáàíîâî

120

Áàðÿòèíî

160

Áîðîâñê

95

Âîðîòûíñê

25

Âÿçüìà

190

Äåò÷èíî

45

Æèçäðà

150

Êèðîâ

200

Êîçåëüñê

80

Êîíäðîâî

50

Êóðîâñêîå

20

Ëüâà Òîëñòîãî

20

Ëþäèíîâî

180

Ìàëîÿðîñëàâåö

60

Ìåäûíü

65

Ìåùåâñê

86

Ìîñàëüñê

120

Ìîñêâà (äî êîëüöà)

170

Ìîñêâà (ïî ãîðîäó)

200

Îáíèíñê

90

Ïåðåìûøëü

35

Ïîëîòíÿíûé çàâîä

35

Ïðîòâèíî

100

Ðîñâà

20

Ñåðïóõîâ

100

Ñïàñ Äåìåíñê

170

Ñóâîðîâ

60

Ñóõèíè÷è

110

Òàðóñà

65

Òèõîíîâà ïóñòûíü

25

Òîâàðêîâî

40

Òóëà

110

Ôåðçèêîâî

38

Þõíîâ

120

Âûáèðàÿ ïîëå äåÿòåëüíîñòè òàêñè â ãîðîäå Êàëóãå, ðóêîâîäñòâóåìñÿ òåì, ÷òî â äàííîå âðåìÿ óñëóãàìè òàêñè ïîëüçóþòñÿ âñå áîëüøå è áîëüøå ëþäåé. Âñå ýòè ëþäè ðàçëè÷íû ïî ñîöèàëüíîìó ñòàòóñó, ïîëó, âîçðàñòó è óðîâíþ æèçíè.  äàííûé ìîìåíò âñå ïðåäïðèÿòèÿ Êàëóãè, ïðåäîñòàâëÿþùèå óñëóãè òàêñè ðàáîòàþò êàê äèñïåò÷åðñêèå êîíòîðû è íå èìåþò ñîáñòâåííîãî ïàðêà àâòîìîáèëåé, òåì ñàìûì íå ìîãóò îáåñïå÷èòü ñâîèõ êëèåíòîâ êà÷åñòâåííûì åäèíûì ñåðâèñîì ïðåäîñòàâëÿåìûõ óñëóã. Íàøà ôèðìà, èìåÿ ñîáñòâåííûé ïàðê àâòîìîáèëåé è öåíòðàëèçîâàííóþ ñèñòåìó óïðàâëåíèÿ êîìïàíèåé, ïðåäîñòàâëÿåò áîëåå êà÷åñòâåííûé óñëóãè è èìååò ðÿä ïðåèìóùåñòâ ïî ñðàâíåíèþ ñ ôèðìàìè êîíêóðåíòàìè.

Âî-ïåðâûõ — ýòî âûçâàíî òåì, ÷òî â íàøåé ôèðìå âñå àâòîìîáèëè èäåíòè÷íûå. Âñå îíè áóäóò íàõîäèòüñÿ â îòëè÷íîì ñîñòîÿíèè, òàê êàê ïîñòîÿííî áóäóò âåñòèñü òåõíè÷åñêîå îáñëóæèâàíèå è ãàðàíòèÿ. Ýòî äàåò êëèåíòàì âîçìîæíîñòü ïîëíîñòüþ îöåíèâàòü âñå âîçìîæíîñòè è ïðåèìóùåñòâà ôèðìû. Ó ôèðì êîíêóðåíòîâ æå âñå àâòîìîáèëè ðàçíûå, âñå îíè îáëàäàþò ðàçëè÷íûìè òåõíè÷åñêèìè õàðàêòåðèñòèêàìè è íàõîäÿòñÿ â ðàçëè÷íûõ ñîñòîÿíèÿõ.

Âî-âòîðûõ — íà âñåõ àâòîìîáèëÿõ áóäóò íàíåñåíû ñîîòâåòñòâóþùèå íàêëåéêè ñ ëîãîòèïîì íàçâàíèÿ ôèðìû «ASTRA», à òàêæå áîðòîâîé íîìåð êàæäîãî àâòîìîáèëÿ. Ýòî ïîçâîëèò íàøèì êëèåíòàì ñðàçó îïðåäåëÿòü òîò àâòîìîáèëü, êîòîðûé îíè äåéñòâèòåëüíî çàêàçàëè.

Â-òðåòüèõ — áëàãîäàðÿ öåíòðàëèçîâàííîé ñèñòåìå óïðàâëåíèÿ ìû âñåãäà èìååì ÷åòêèé ãðàôèê ðàáîòû àâòîìîáèëåé íà ëèíèè. Òåì ñàìûì îïåðàòîð âñåãäà èìååò ïëàí ìåñòîíàõîæäåíèÿ êàæäîãî àâòîìîáèëÿ íàõîäÿùåãîñÿ íà ëèíèè. Ïðè çàêàçå òàêñè â îïðåäåëåííóþ òî÷êó ãîðîäà, îïåðàòîð íàïðàâëÿåò òî òàêñè, êîòîðîå íàõîäèòñÿ áëèæå ê çàêàçûâàåìîìó àäðåñó è âñåãäà óâåðåí â òîì, ÷òî àâòîìîáèëü äåéñòâèòåëüíî íàõîäèòñÿ â äàííîì ðàéîíå.

Èìåÿ òàêèå ïðåèìóùåñòâà ïåðåä ñâîèìè êîíêóðåíòàìè ìû âïðàâå ãîâîðèòü, ÷òî ìû ïðåäîñòàâëÿåì ñàìûå êà÷åñòâåííûå óñëóãè è ñïîñîáíû óäîâëåòâîðèòü ïîæåëàíèÿ êàæäîãî íàøåãî êëèåíòà.

Íàøà ôèðìà

«ASTRA»

Êîíêóðåíòû.

«3 äþæèíû»

Ýêñïðåññ òàêñè

Òàêñî-ïàðê 1

Óñëóãè

1.1 Êà÷åñòâî óñëóã

1.2 Àâòîìîáèëüíûé ðÿä

1.3 Ïðåñòèæ.

1.4 Ðàáîòà îïåðàòîðîâ

1.5 Ñêîðîñòü îáñëóæèâàíèÿ

1.6 Íàëè÷èå äîïîëíèòåëüíûõ óñëóã

5

5

4

5

4

4

3

5

4

4

5

4

4

3

3

5

4

3

5

2

1

1

Öåíà

2.1 Öåíà óñëóã

2.2 % ñêèäêè ñ öåíû.

4

3

5

4

5

3

2

Ïðîäâèæåíèå óñëóã íà ðûíêå

3.1 Ðåêëàìà.

3.2 Ñòèìóëèðîâàíèå ïîòðåáèòåëåé.

4

4

3

2

3

3

2

2

Îáùåå êîëè÷åñòâî áàëëîâ

38

39

37

18

Äëÿ îöåíêè ñâîèõ ñðàâíèòåëüíûõ ïðåèìóùåñòâ ïî ïåðå÷èñëåííûì âîïðîñàì ìû èñïîëüçîâàëè ìåòîä ñåãìåíòàöèè ðûíêîâ ïî îñíîâíûì êîíêóðåíòàì, ïîçâîëÿþùèé ñèñòåìàòèçèðîâàòü èíôîðìàöèþ ïî êîíêóðåíòîñïîñîáíîñòè ôèðìû è å¸ ãëàâíûõ êîíêóðåíòîâ. Èñõîäÿ èç ðåçóëüòàòîâ äàííîé òàáëèöû, ìû âèäèì, ÷òî íàøà ôèðìà ÿâëÿåòñÿ êîíêóðåíòîñïîñîáíîé ïî ñðàâíåíèþ ñ äðóãèìè ôèðìàìè, íàõîäÿùèìèñÿ íà ðûíêå ïðåäîñòàâëÿåìûõ óñëóã. Ýòî ïðåæäå âñåãî äàåò íàì ïîíèìàíèå òîãî, ÷òî íàøèìè óñëóãàìè áóäóò ïîëüçîâàòüñÿ è êîìïàíèÿ áóäåò ðàáîòàòü.

Ñëåäóþùàÿ òàáëèöà 4 ïðåäñòàâëåíà â âèäå SWOT-àíàëèçà, ïðåäîñòàâëÿåò ñîáîé àíàëèç, ñðàâíèâàþùèé êîíêóðèðóþùèå òîâàðû (óñëóãè) ïî áàçèñíîé öåíå, õàðàêòåðèñòèêàì, îáñëóæèâàíèþ, ãàðàíòèéíûì îáÿçàòåëüñòâàì è äðóãèì ñóùåñòâåííûì ïðèçíàêàì.

Òàáëèöà 4

SWOT-àíàëèç

Íàøà ôèðìà

«3 äþæèíû»

«Ýêñïðåññ òàêñè»

Ñèëüíûå ñòîðîíû

Íàëè÷èå ñîáñòâåííîãî àâòîïàðêà; íîâûå àâòîìîáèëè; âîçìîæíîñòü ñåðâèñíîãî îáñëóæèâàíèÿ; öåíòðàëèçîâàííàÿ ñèñòåìà óïðàâëåíèÿ; êîìôîðòíîå ïåðåäâèæåíèå; áîëåå âûñîêîå êà÷åñòâî îáñëóæèâàíèÿ

Ïðèçâàíèå ñðåäè ïîëüçîâàòåëåé óñëóã òàêñè â ã. Êàëóãå; ñàìàÿ áîëüøàÿ ÷èñëåííîñòü àâòîìîáèëåé; âûñîêàÿ ñêîðîñòü îáñëóæèâàíèÿ; îïûò ðàáîòû áîëåå 7 ëåò.

Ñàìûå íèçêèå òàðèôíûå ïëàíû; ñèñòåìà ñêèäîê è äèñêîíòîâ; áûñòðàÿ ñêîðîñòü îáñëóæèâàíèÿ êëèåíòîâ.

Âîçìîæíîñòè

Óâåëè÷åíèå êîëè÷åñòâà àâòîìîáèëüíîãî ðÿäà; óëó÷øåíèå êà÷åñòâà. ïðåäëàãàåìûõ óñëóã.

Ñîçäàíèå ñîáñòâåííîãî àâòîïàðêà; óâåëè÷åíèå ÷èñëåííîñòè àâòîìîáèëüíîãî ðÿäà. Óëó÷øåíèå ñåðâèñà è êà÷åñòâà îáñëóæèâàíèÿ

Ñëàáûå ñòîðîíû

Ìàëåíüêèé àâòîìîáèëüíûé ðÿä; íåáîëüøîé îáúåì äîëè ðûíêà.

Íàëè÷èå àâòîìîáèëåé â ïëîõîì òåõíè÷åñêîì ñîñòîÿíèè; íåâûñîêèé óðîâåíü êà÷åñòâà ïðåäîñòàâëÿåìûõ óñëóã; ïëîõàÿ ðàáîòà îïåðàòîðîâ.

Íàëè÷èå àâòîìîáèëåé â ïëîõîì òåõíè÷åñêîì ñîñòîÿíèè; íåâûñîêèé óðîâåíü êà÷åñòâà ïðåäîñòàâëÿåìûõ óñëóã; ïëîõàÿ ðàáîòà îïåðàòîðîâ.

Óãðîçû

Âîçìîæíîñòü âûòåñíåíèÿ ñ ðûíêà óñëóã; íåâîçìîæíîñòü êîíêóðèðîâàòü ñ áîëåå êðóïíûìè ôèðìàìè

Óõîä ñ ðûíêà; ïîòåðÿ îñíîâíûõ êëèåíòîâ;

Óõîä ñ ðûíêà; ïîòåðÿ îñíîâíûõ êëèåíòîâ;

Îñíîâíûå êîíêóðåíòû ñåé÷àñ çàíèìàþò áîëüøóþ äîëþ ðûíêà, íî â ñâÿçè ñ áûñòðûìè èçìåíåíèÿìè ýêîíîìè÷åñêîé ñèòóàöèè âî âíåøíåì ìèðå ýòîò ïðîöåíò ïîñòîÿííî ïàäàåò. Îñíîâíîé ïðîáëåìîé âñåõ êîíêóðåíòîâ ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî îíè íå ïîëíîñòüþ íå óäîâëåòâîðÿþò ïîòðåáíîñòü ïîòðåáèòåëåé, íå ïðåäîñòàâëÿÿ èì êà÷åñòâåííûå óñëóãè è êîìôîðòíûé ñåðâèñ. Ñëåäóåò òàêæå îòìåòèòü íèçêèé óðîâåíü ðàáîòû îïåðàòîðîâ êîíêóðèðóþùèõ ôèðì. Èñõîäÿ èç ýòîãî, ìû ñòàâèì îñíîâíûå àêöåíòû íåîáõîäèìûå â ñîçäàíèè íàøåãî ïðåäïðèÿòèÿ, êîòîðûå îïðåäåëÿò íàøå ïîñëåäóþùåå ïîëîæåíèå íà ðûíêå:

1. Îáåñïå÷èâàòü âûñîêèé óðîâåíü ïðåäîñòàâëÿåìûõ óñëóã.

2. Áûñòðîå è êà÷åñòâåííîå îáñëóæèâàíèå.

3. Âûñîêèé óðîâåíü ðàáîòû îïåðàòîðîâ è âîäèòåëåé

4. «Òàêñè äëÿ êëèåíòà»

Òàêèì îáðàçîì, ðàññìîòðåâ ôàêòîðû êîíêóðåíòîñïîñîáíîñòè è ïðîâåäÿ SWOT-àíàëèç, ìîæíî ñäåëàòü âûâîä, ÷òî íàøà ôèðìà ñïîñîáíà êîíêóðèðîâàòü íà äàííîì ðûíêå. Ýòî, ïðåæäå âñåãî, ñâÿçàíî ñ íîâîââåäåíèÿìè â ýòó ñôåðó áèçíåñà è ñ ôîðìèðîâàíèåì íîâîãî ïîäõîäà â îáëàñòè ïðåäîñòàâëåíèÿ óñëóã òàêñè.

Äåíü

Ñìåíà

Ðàáîòàåò/Íå ðàáîòàåò

Âîäèòåëü

1

6-14

Ð

1

14-22

Ð

2

22-6

Ð

3

2

6-14

Í

14-22

Ð

1

22-6

Ð

2

3

6-14

Ð

3

14-22

Í

22-6

Ð

1

4

6-14

Ð

2

14-22

Ð

3

22-6

Í

Èç òàáëèöû âèäíî, ÷òî ïîñòîÿííî íà ëèíèè áóäåò íàõîäèòüñÿ 24 àâòîìîáèëÿ, à 6 àâòîìîáèëåé áóäóò íàõîäèòüñÿ íà ïðîôèëàêòèêå, ëèáî íà ñòàíöèè òåõíè÷åñêîãî îáñëóæèâàíèÿ.

Òàáëèöà 6

Øòàòíîå ðàñïèñàíèå

Äîëæíîñòü

×èñëî ðàáî÷èõ

Îêëàä, ðóá.

Ãîäîâîé ÔÎÒ, òûñ. ðóá.

Äèðåêòîð

1

25000

300000

Áóõãàëòåð

1

15000

180000

Îïåðàòîð

3

10000

360000

Ìåõàíèê è ñàí. ðàáîòíèê

Äîãîâîð ñ äð. îðãàíèçàöèåé

9000

108000

Âîäèòåëü

90

100 ðóá. çà çàêàç

Êîìïëåêòàöèÿ

S

Sedan

1.6/115 ë. ñ.

Ñòàíäàðòíîå îáîðóäîâàíèå

Ïîäóøêà áåçîïàñíîñòè ñî ñòîðîíû âîäèòåëÿ

Óñèëèòåëü ðóëÿ

Êîíäèöèîíåð

Ïåðåäíèå îêíà ñ ýëåêòðè÷åñêèìè ñòåêëîïîäúåìíèêàìè

Ñòàëüíûå äèñêè 14″

Ïîëíîðàçìåðíîå çàïàñíîå êîëåñî

Ñêëàäûâàþùèåñÿ çåðêàëà çàäíåãî âèäà ÷åðíîãî öâåòà

Çàäíèå áðûçãîâèêè

Îáîãðåâ çàäíåãî ñòåêëà

Ïåðåäíèå ïîäñòàêàííèêè

Ñîëíöåçàùèòíûå êîçûðüêè (ñ êàðìàíîì ñî ñòîðîíû âîäèòåëÿ)

Ñêëàäûâàþùèåñÿ çàäíèå ñèäåíèÿ â ïðîïîðöèè 60/40

Äèñòàíöèîííîå óïðàâëåíèå çàìêîì áàãàæíèêà

Àêóñòè÷åñêàÿ ñèñòåìà ñ 4-ìÿ äèíàìèêàìè

Äàííûé àâòîìîáèëü îáëàäàåò ñëåäóþùèìè òåõíè÷åñêèìè õàðàêòåðèñòèêàìè. (òàáëèöà 8) [17].

Òàáëèöà 8

Òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè àâòîìîáèëÿ

Äâèãàòåëü

Ìîäåëü

Îáúåì äâèãàòåëÿ, ñì3

1598

Òèï êóçîâà

Sedan

Ìîùíîñòü äâèãàòåëÿ, ë. ñ

115

×èñëî ìåñò, ÷åë.

5

Ìàêñèìàëüíûé êðóòÿùèé ìîìåíò, Íì/ìèí-

155/4000

Ðàçìåðû è ìàññà

×èñëî/ðàñïîëîæåíèå öèëèíäðîâ

4/ðÿäíîå

Ãàáàðèòíàÿ äëèíà, ìì

4658

Êîëè÷åñòâî êëàïàíîâ íà öèëèíäð

4

Ãàáàðèòíàÿ øèðèíà, ìì

1814

Ðåêîìåíäóåìîå òîïëèâî

ÀÈ-95

Ãàáàðèòíàÿ âûñîòà, ìì

1500

Äèíàìè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè

Ìàññà ñíàðÿæåííàÿ, êã

1393-1503

Âðåìÿ ðàçãîíà 0-100 êì/÷,

Ìàññà ïîëíàÿ, êã

1870-2065

Ìàêñèìàëüíàÿ ñêîðîñòü, êì/÷

Êîëåñíàÿ áàçà, ìì

2685

Ðàñõîä òîïëèâà — êîìáèíèðîâàííûé öèêë, ë/100êì

6,6

Äîðîæíûé ïðîñâåò, ìì

Ðàñõîä òîïëèâà — ãîðîäñêîé öèêë, ë/100êì

8,7

Îáúåì áàãàæíèêà, ë

460

Ðàñõîä òîïëèâà — çàãîðîäíûé öèêë, ë/100êì

5,3

Îáúåì òîïëèâíîãî áàêà, ë

56

Øàññè

Òðàíñìèññèÿ

Ïåðåäíÿÿ ïîäâåñê9à

Íåçàâèñèìàÿ

Òèï êîðîáêè ïåðåäà÷

Ì/Ò

Çàäíÿÿ ïîäâåñêà

Ïîëóçàâèñèìàÿ

Êîëè÷åñòâî ïåðåäà÷

5

Òîðìîçíûå ìåõàíèçìû ïåðåäíèõ êîëåñ

Äèñêîâûå âåíòèëèðóåìûå

Âåäóùèå êîëåñà

ïåðåäíèå

Òîðìîçíûå ìåõàíèçìû çàäíèõ êîëåñ

Äèñêîâûå

Òèï ïðèâîäà

Ïðèâîä íà ïåðåäíèå êîëåñà

Òåõíè÷åñêîå îáñëóæèâàíèå ÷åðåç 10 000 êì, íî íå ðåæå 1 ðàçà â ãîä. Ãàðàíòèÿ íà àâòîìîáèëü — 3 ãîäà áåç îãðàíè÷åíèÿ ïðîáåãà. Ãàðàíòèÿ ïðîòèâ ñêâîçíîé êîððîçèè — 6 ëåò íåçàâèñèìî îò ïðîáåãà.

Ðàñ÷åò ðàñõîäîâ.

Îñíîâíûìè çàòðàòàìè ïðè îêàçàíèè óñëóã òàêñè ÿâëÿþòñÿ ðàñõîäû íà ÃÑÌ è ñîäåðæàíèå àâòîìîáèëÿ.

Çàòðàòû íà òîïëèâî: 20 ëèòðîâ â äåíü â ðàñ÷åòå íà îäíó ìàøèíó

20 ëèòðîâ × 24 ìàøèí × 30 äíåé × 29.30 ðóá. = 421 920 ðóá.

Çàðàáîòíàÿ ïëàòà âîäèòåëÿì 100 ðóá. × 8 ÷àñîâ õ 20 äíåé = 16000 ðóá. (Íà îäíîãî âîäèòåëÿ).

Çàðàáîòíàÿ ïëàòà îïåðàòîðó 10 000 â ìåñÿö.

Ñîäåðæàíèå àâòîòðàíñïîðòíîãî ñðåäñòâà (10% îò ñòîèìîñòè) 530 òûñ. ðóá. × 0,1 = 53 òûñ. ðóá. â ãîä.

Òåêóùèå ðàñõîäû íà îêàçàíèå óñëóã òàêñè ïðèâåäåíû â òàáëèöå 9.

Òàáëèöà 9

Òåêóùèå ðàñõîäû íà îêàçàíèå óñëóã òàêñè

Ïîêàçàòåëü

 ìåñÿö, ðóá.

 ãîä, ðóá.

Çàòðàòû íà òîïëèâî

421 920

5 063 040

Çàðàáîòíàÿ ïëàòà âîäèòåëÿì

1 440 000

17 280 000

Çàðàáîòíàÿ ïëàòà äèñïåò÷åðàì

30 000

360 000

Ñîäåðæàíèå àâòîòðàíñïîðòíîãî

ñðåäñòâà (10% îò ñòîèìîñòè)

4 417

53 000

Ïðî÷èå (20% îò îáùåé ñóììû çàòðàò)

31 995

383 940

Èòîãî òåêóùèå çàòðàòû

1 928 332

23 139 984

Òåêóùèå çàòðàòû íà îêàçàíèå óñëóã òàêñè ñîñòàâëÿþò 1 928 332 ðóá. â ìåñÿö è 23 139 984 ðóá. â ãîä. Ïðî÷èå çàòðàòû óñëîâíî ïðèíÿòû â ðàçìåðå 20 % îò îáùåé ñóììû çàòðàò, ñþäà æå âõîäÿò è çàòðàòû íà ðåêëàìó.

Ïîäîáíûå äîêóìåíòû

  • Ïîíÿòèå áèçíåñ-ïëàíà. Öåëè è ôóíêöèè áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ. Ñîçäàíèå áèçíåñ-ïëàíà äëÿ ñîáñòâåííîãî ïðåäïðèÿòèÿ. Ìåòîäèêè ðàçðàáîòêè áèçíåñ-ïëàíà. Ñòðóêòóðà áèçíåñ-ïëàíà. Áèçíåñ-ïëàí äëÿ ðàçëè÷íûõ íàïðàâëåíèé áèçíåñà.

    ðåôåðàò [21,0 K], äîáàâëåí 21.01.2004

  • Ïîíÿòèå áèçíåñ-ïëàíà, öåëè, çàäà÷è è îñîáåííîñòè åãî ñîñòàâëåíèÿ. Ñòðóêòóðà è ñîäåðæàíèå áèçíåñ-ïëàíà, åãî ïðèçíàêè. Ðàçðàáîòêà áèçíåñ-ïëàíà äåÿòåëüíîñòè îáùåñòâà ñ îãðàíè÷åííîé îòâåòñòâåííîñòüþ. Íàïðàâëåíèÿ è ïðèíöèïèàëüíûå ïîëîæåíèÿ ïëàíèðîâàíèÿ.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [80,6 K], äîáàâëåí 01.06.2015

  • Öåëè ðàçðàáîòêè è îñîáåííîñòè áèçíåñ-ïëàíà. Ñîñòàâ áèçíåñ-ïëàíà. Âèäû òîâàðîâ è óñëóã. Îáåñïå÷åíèå êîíêóðåíòîñïîñîáíîñòè. Îöåíêà ðûíêà ñáûòà. Ñâåäåíèÿ î êîíêóðåíòàõ. Ïëàí ìàðêåòèíãà, ïðîèçâîäñòâà, þðèäè÷åñêèé. Îöåíêà ðèñêà è ñòðàõîâàíèå. Ôèíàíñîâûé ïëàí.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [48,9 K], äîáàâëåí 23.04.2002

  • Ðîëü áèçíåñ-ïëàíà. Îñíîâíûå òèïû áèçíåñ-ïëàíîâ. Âèäû òîâàðîâ è ðûíêè ñáûòà. Êîíêóðåíöèÿ íà ðûíêàõ ñáûòà. Ïëàí ìàðêåòèíãà è ïðîèçâîäñòâà. Îïðåäåëåíèå âîçìîæíîñòåé ôèðìû. Îðãàíèçàöèîííî-óïðàâëåí÷åñêàÿ è ôèíàíñîâî-ýêîíîìè÷åñêàÿ îöåíêà ñîñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ.

    êîíòðîëüíàÿ ðàáîòà [31,2 K], äîáàâëåí 19.01.2016

  • Áèçíåñ-ïëàí ïðåäïðèÿòèÿ è åãî ïðèìåíåíèå äëÿ îðãàíèçàöèè êîììåð÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè â îòðàñëè. Áèçíåñ-ïëàí êàê èíñòðóìåíò ïîëó÷åíèÿ êðåäèòà, òðåáîâàíèÿ ê åãî ñîäåðæàíèþ. Ïðîâåðêà èíôîðìàöèè áèçíåñ-ïëàíà. Ïðèìåð áèçíåñ-ïëàíà ìàãàçèíà ÎÎÎ «Ãîðèçîíòàëü».

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [161,9 K], äîáàâëåí 18.10.2010

  • Ñóùíîñòü è çàäà÷è áèçíåñ-ïëàíà, åãî ñòðóêòóðà è ñîäåðæàíèå, ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ðàçðàáîòêè. Ìåòîäîëîãèÿ áèçíåñ-ïëàíà. Îñîáåííîñòè ðàçðàáîòêè áèçíåñ-ïëàíà êîìïàíèè «Àñòðîé». Ýòàïû ïëàíèðîâàíèÿ òîâàðîîáîðîòà, ôèíàíñîâûé ïëàí è ñòðàòåãèÿ ôèíàíñèðîâàíèÿ.

    äèïëîìíàÿ ðàáîòà [73,6 K], äîáàâëåí 31.10.2012

  • Òåîðåòè÷åñêèå àñïåêòû áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ. Ñòðóêòóðà áèçíåñ-ïëàíà. Êîíêóðåíöèÿ è êîíêóðåíòíîå ïðåèìóùåñòâî. Ïëàí ìàðêåòèíãà. Èññëåäîâàíèå è àíàëèç ðûíêà ñáûòà. Ðàçðàáîòêà áèçíåñ-ïëàíà íà ïðèìåðå ïðåäïðèÿòèÿ «Ôàâîðèò». Îðãàíèçàöèÿ êàíàëà òîâàðîäâèæåíèÿ.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [86,7 K], äîáàâëåí 22.03.2009

Курсовая работа на тему бизнес план проекта

  • ãëàâíàÿ
  • ðóáðèêè
  • ïî àëôàâèòó
  • âåðíóòüñÿ â íà÷àëî ñòðàíèöû
  • âåðíóòüñÿ ê íà÷àëó òåêñòà
  • âåðíóòüñÿ ê ïîäîáíûì ðàáîòàì

Источник

Курсовая работа

по дисциплине: «Прикладная экономика»

на тему:

«Бизнес – 
план предприятия»

Содержание

Введение…………………………………………………………..3

Глава 1. Значение процесса бизнес
– планирования…………5

Глава 2. Система и разновидности
планов компании………..8

  2.1 Назначение бизнес-плана…………………………………10

   2.2 Состав бизнес-плана………………………………………13

Глава 3. Разработка бизнес-плана
кафе «Блинчики»………19

Заключение……………………………………………………..35

Список литературы…………………………………………….36

Введение

В зарубежных странах 
с развитой рыночной экономикой бизнес-планы 
давно заняли достойное место. В 
России также уже накоплен достаточно
большой опыт разработки бизнес – 
планов, необходимых и для получения 
финансирования, и для формулировки
собственных идей в части бизнеса, и для оценки
жизнеспособности предлагаемого объекта
бизнеса.

Все больший интерес 
к особенностям разработки бизнес – 
планов проявляют руководители организаций 
и предприятий всех форм собственности,
предприниматели, банковские и страховые структуры. Бизнес – план вошел
в практику российского предпринимательства
как инструмент стратегического планирования
и необходимый документ для ведения деловых
переговоров с инвесторами, кредиторами,
а также как информация для государственных
управляющих органов ( министерств, комитетов,
административных органов управления
и т.д. ). Экономическое обоснование инженерных
решений также может быть выполнено в
форме бизнес – планов [2, с.3].

Бизнес – планирование
– это объективная оценка собственной 
предпринимательской деятельности предприятия,
фирмы и в то же время необходимый инструмент
проектно – инвестиционных решений в
соответствии с потребностями рынка и
сложившейся ситуацией хозяйствования.

Актуальность 
темы — содержание курсовой работы позволит
не только подробно ознакомиться с планированием
на  предприятии, но и получить необходимые
знания по системе важнейших экономических
показателей.

Цель данной работы – бизнес – план собственного предприятия.

Для достижения данной цели
в курсовой работе решаются следующие задачи:

— понять назначение процесса бизнес –
планирования.

— изучить методику 
составления бизнес – плана.

— изучить основные 
разделы бизнес – плана.

— разработать бизнес 
– план собственного предприятия ООО «Блинчики».

Объектом исследования является создаваемое новое предприятие.

Источниками для курсовой
работы послужили учебные материалы 
специально-предметного характера и труды экономистов: профессора В.Я.
Горфинкеля и В.А. Швандара, Л.В.Мясоедова,
В.М. Попова и С.И. Ляпунова и К.В. Пивоварова.

Курсовая работа выполнена на 36 страницах, состоит из введения, 3 глав с произведенными
расчетами, заключения и списка использованной
литературы.

Глава 1. Значение процесса бизнес
– планирования

Главная ценность бизнес
– плана заключается в самом процессе планирования.
Можно верить или не верить в планирование,
но избежать его в полном смысле этого
понятия никому не удается. Отсюда альтернатива:
планировать самому или быть планируемым.

В условиях постоянно 
меняющейся рыночной обстановки надо уметь предвидеть «случайный
результат», имеющий вероятностный характер
и свои причинно – следственные связи.
Лучший план – это план, который «живет»
и находится в непрерывном процессе совершенствования.
Не экономьте времени на планировании;
сберегайте его, планируя свой бизнес.

Обойти «подводные камни»
в непредсказуемом мире бизнеса 
помогут ответы на предлагаемые ниже
вопросы. Отвечая на вопросы, мы еще 
раз анализируем бизнес – план,
получая тем самым представление о полноте бизнес
— плана с точки зрения всего круга проблем,
об адекватности проблем и их изложении
в бизнес – плане. Ответы позволят дать
самооценку предлагаемого бизнеса. Еще
раз подчеркнем, что составление бизнес
– плана – процесс творческий[3].

Содержание внутрифирменного
планирования как функции управления компанией
состоит в обоснованном определении основных
направлений и пропорций развития производства
с учетом материальных источников его
обеспечения и рыночного спроса. Сущность
планирования проявляется в конкретизации
целей развития всей фирмы и каждого подразделения
в отдельности на установленный период
времени; определении хозяйственных задач,
средств их достижения, сроков и последовательности
реализации; выявлении материальных, трудовых
и финансовых ресурсов, необходимых для
решения поставленных задач.

Таким образом, назначение
планирования как функции управления
состоит в стремлении заблаговременно 
учесть по возможности все внутренние
и внешние факторы, обеспечивающие
благоприятные условия для нормального 
функционирования и развития предприятия. Оно предусматривает
разработку комплекса мероприятий, определяющих
последовательность достижения конкретных
целей с учетом возможностей наиболее
эффективного использования ресурсов
каждым производственным подразделением
и всей фирмой. Поэтому планированием
призвано обеспечить взаимоувязку между
отдельными структурными подразделениями
фирмы, включающими всю технологическую
цепочку: научные исследования и разработки,
производство и сбыт, сервис. Эта деятельность
опирается на выявление и прогнозирование
потребительского спроса, анализ и оценку
имеющихся ресурсов и перспектив развития
хозяйственной конъюнктуры. Отсюда вытекает
необходимость увязки планирования с
маркетингом и контролем с целью постоянной
корректировки показателей производства
и сбыта вслед за изменениями спроса на
рынке.

Внутрифирменное планирование
охватывает как текущее, так и 
перспективное планирование, осуществляемое
в виде прогнозирования и программирования.

Если перспективное 
планирование призвано определить общие 
стратегические цели и направления развития
фирмы, необходимые для этого ресурсы
и этапы решения поставленных задач, то
разрабатываемые на его основе текущие
планы ориентированы на фактическое достижение
намеченных целей исходя из конкретных
условий и состояния рынка на каждом данном
этапе развития. Поэтому текущие планы
дополняют, развивают и корректируют перспективные
направления развития с учетом конкретной
обстановки.

Можно выделить некоторые 
характерные особенности планирования
в зависимости от целей:

— в американских компаниях главное — это
объединение стратегий всех подразделений
и распределение ресурсов;

— в английских компаниях — ориентация на распределение
ресурсов;

— в японских компаниях — ориентация на внедрение
новшеств и повышение качества решений.

Планирование предполагает:
обоснованный выбор целей; определение 
политики; разработку мер и мероприятий
(образа действий); методы достижения целей;
обеспечение основы для принятия
последующих долгосрочных решений.

Планирование заканчивается 
перед началом действий по реализации плана. Планирование
— это начальный этап управления, однако
оно представляет собой не единственный
акт, а процесс, продолжающийся до завершения
планируемого комплекса операций (рис.1.).

Планирование направлено
на оптимальное использование возможностей фирмы, в том числе
наилучшее использование всех видов ресурсов
и предотвращение ошибочных действий
[3,с.6].

Рис.1. Общая схема процесса управления
компанией

Глава 2. Система и разновидности
планов компании

Результатом процесса бизнес
– планирования является система 
планов. План включает в себя основные
показатели деятельности, которые должны
быть достигнуты к концу планового 
периода. По существу, план – это набор инструкций для
менеджеров, описывающих роль, которую
каждая часть организации должна играть
в процессе достижения целей фирмы.

Процесс планирования сложен
и разнообразен. Этим определяется
комплексный характер системы планов,
которую можно разделить на следующие элементы.

В зависимости от направленности
и характера решаемых задач различают 
три вида планирования: стратегическое
(перспективное), среднесрочное (бизнес-план),
текущее (тактическое).

Стратегическое планирование
заключается в основном в определении главных целей
деятельности фирмы, охватывает период
в 10-15 лет, основывается на глобальных
ресурсах. Стратегическое планирование
ставит целью дать комплексное научное
обоснование проблем, с которыми может
столкнуться фирма в предстоящем периоде,
и не этой основе разработать показатели
развития фирмы на плановый период.

Текущее планирование заключается 
в основном в определении промежуточных 
целей на пути достижения стратегических
целей и задач. При этом детально
разрабатываются средства и способы решения задач, использование
ресурсов, внедрение новой технологии.

Среднесрочный план обычно
содержит количественные показатели.
В нем приводятся детальные сведения
о продуктах, капиталовложениях, источниках
финансирования. Он разрабатывается в производственных отделениях. Основным
видом среднесрочных планов является
бизнес-план, который имеет ряд особенностей,
раскрываемых ниже.

План развития организации 
оформляется в виде бизнес – плана 
фирмы. Являясь, по существу, наступательным
планом, он включает в себя комплекс взаимосвязанных
мероприятий, необходимых для создания
новых сфер деятельности фирмы. План развития
должен определять пути выхода на новые
позиции и уметь давать ответы на основные
вопросы.

Вариантом оборонительных планов является
ликвидационный план. Этот план включает
в себя рекомендации по избавлению от
не нужных организации элементов, т.е.
от таких элементов, которые создают препятствия
на пути ее развития. Это могут быть конкретные
виды убыточных или низкорентабельных
товаров и услуг, неэффективно работающая
собственность, отдельные структурные
единицы.

Характерной для экономической организации
является разработка программ и бизнес
— проектов. Программы обычно определяют
развитие одного из важных аспектов жизни
организации. Это могут быть программы
по совершенствованию технологии, программы
организации контроля качества, программы
учета движения запасов и др. Бизнес –
проекты отличаются от программ тем, что
они ориентируются на определенный аспект
жизнедеятельности и развития организации.
В них реализуется совокупность идей и
замыслов предпринимательского характера.
Они имеют установленную стоимость, график
выполнения, включают технические и финансовые
параметры, т.е отличаются высоким уровнем
конкретной проработки[4, с.35].

2.1 Назначение бизнес-плана

Бизнес-план описывает 
цели и задачи, которые необходимо
решить предприятию, как в ближайшем будущем, так и на перспективу.
В нем содержатся оценка текущего момента,
сильных и слабых сторон проекта, анализ
рынка и информация о потребителях продукции
или услуг.

Ценность бизнес-плана определяется
тем, что он:

— дает возможность 
определить жизнеспособность проекта 
в условиях конкуренции;

— содержит ориентир, как должен 
развиваться проект (предприятие);

— служит важным инструментом 
получения финансовой поддержки от внешних
инвесторов.

При составлении бизнес-плана 
необходимо оценить возможности 
и проблемы, которые могут возникнуть
в будущем. Этот процесс называется
определением (или оценкой) общего положения.
Имея такую оценку, приступают к постановке целей и задач.
Этот процесс, в свою очередь, состоит
из двух частей. Во-первых, устанавливается,
что будет являться продукцией проекта
(каким бизнесом будет заниматься предприятие),
во-вторых, определяются главные, количественно
обоснованные цели на перспективу.

Установление таких целей является
наиболее легкой задачей. Решив ее,
необходимо определить пути достижения
этих целей. Для этого необходимо
выработать стратегию и составить 
планы, которые формируют ядро бизнес-плана.
Хорошо составленный бизнес-план, как
правило, является существенным фактором
длительного выживания предприятия и
его прибыльности.

Бизнес-план помогает решить вопросы 
финансирования, то есть он может стать 
средством привлечения капитала,
необходимого для осуществления 
проекта (развития предприятия). При составлении
бизнес-плана необходимо представить,
какие препятствия могут возникнуть на
пути к успеху. Может случиться так, что
эти препятствия слишком серьезны и на
предлагаемой идее нужно ставить крест.
Разумеется, это не самый приятный вывод,
но лучше его сделать, пока проект на бумаге,
а не тогда, когда на его создание уже потрачены
деньги и время.

Таким образом, бизнес-план дает возможность 
понять общее состояние дел на
данный момент; ясно представить тот 
уровень, которого может достичь проект
(предприятие), планировать процесс перехода
от одного состояния в другое[7].

В наше время бизнес-план становится
для предпринимателя все более 
важным документом. Ни одна компания не
сможет выразить цели своего существования 
или получить финансирование без грамотно
разработанного бизнес-плана. Если вы
не представите грамотный бизнес-план,
никто не будет серьезно рассматривать
вашу идею.

Бизнес-план представляет из себя документ,
который убедительно демонстрирует 
способность вашей компании произвести
и (что самое главное) продать достаточно
товаров и услуг, чтобы при этом размеры
прибыли и возврат вложений удовлетворяли
потенциальных инвесторов (кредиторов).

Источник