Бизнес план катание на пони
Сегодня шетлендские пони приобрели во всем мире огромную популярность как детские верховые и упряжные кони. В России шетлендские пони появились давно. В основном это были отдельные особи, вывезенные из-за границы для цирков и зоосадов. Пони зарекомендовали себя легкими в дрессуре и неприхотливыми животными. Постепенно они стали приобретаться в обеспеченные семьи для развлечения детей. В настоящее время шетлендские пони разводятся в Прилепском, Чувашском и во многих других конезавода.
Спрос на шетлендских пони растет с каждым годом. Они используются в цирковых программах, для катания маленьких детей в парках, как упряжные лошади в зоопарках. Особое место отводится пони в спорте. Преимущество этого вида спорта состоит в том, что заниматься им могут даже 4-летние дети! Постоянно растет количество пони-клубов и пони-секций, и соответственно, увеличивается количество желающих там заниматься. А как интересно следить за соревнованиями. Занятия в пони-секциях полезны для здоровья и очень престижны. Можно заниматься разведением пони, их продажей или сдачей в аренду, это приносит неплохой доход.
Породы пони:
Существует множество пород пони: эксмурские, дартмурские, американские, хайландские, далеские пони, а также редкие ирландские пони «коннемара» и выведенные в Норвегии очень выносливые пони «фьорд». В России сегодня наиболее распространены шетлендские пони, получившие свое название по имени группы Шетлендских островов, расположенных к северо-востоку от Шотландии. Пони именно этой породы катают тележки с детьми возле зоопарка.
Обычно, выбирая пони, обращают внимание на окрас, шерсть и привлекательность морды. Шетленды бывают самых разных мастей, но чаще всего встречаются пегие: по основному фону черного, серого, коричневого, рыжего цвета «растекаются» белые пятна. Нередки понишетленд вороной, гнедой или светло-серой масти. Несмотря на свой маленький рост (100-150 см в холке), пони-шетленд — лошадка с норомом, любящая продемонстрировать независимость характера.
Очень своеобразную породу представляют собой шотландские пони. Этих миниатюрных лошадок теперь можно встретить почти во всех странах мира, с каждым годом они все большн входят в моду. Их охотно приобретают цирки, зоопарки.
Пони ферма:
Пони ферму необходимо подготовить в соответствии с требованиями к условиям проживания пони. Пони неприхотливы. Кобыл можно держать табунками по несколько голов в одном прос торном деннике, жеребцов после года — только по отдельности.
Пони фермаКонюшни для пони и лошадей по требованиям к их постройке не различаются ничем. Главное — чистый воздух и полное отсутствие сквозняков и сырости — это два основных врага для лошадок. Сырость вызывает кожные болезни и болезни копыт (если грязный, мокрый пол), сквозняк все респираторные и простудные заболевания, чаще всего с летальным исходом или переходом в хроническую форму заболевания. Размеры денников зависят от того, каким планируется содержание животных.
Пони может практически круглогодично жить на улице, лишь бы было укрытие от непогоды, а в сильные морозы — место, где можно спрятаться. Лето
маточный состав может проводить в левадах, а в холод и непогоду все же лучше держать их дома (вид у них будет более ухоженный, не такой лохматый). Жеребцы должны иметь возможность побегать отдельно от кобыл в леваде (лучше поодиночке).
Инвентарь используется такой же, как и по уходу за лошадьми, сбруя продается во всех конных магазинах. Сбруя дорогая, самим делать выгодней, но для этого нужен опытный шорник.
Корма абсолютно те же, что и для лошадей. Главное условие — качество. Можно выращивать корм своими силами. Рацион подбирается в зависимости от содержания и использования лошадок. На один раз для одной лошадки надо полтора килограмма овса, охапку сена или травы. Очень любят пони морковку, «черный» хлеб. Весной и летом вместо сена надо выпускать на выпас на чистую луговину. Пони скороспелы, в три года кобылу можно крыть (лучше чуть позже).
Заработок:
Спрос на пони есть. Лучше «котируются» разноцветные масти. Катание — не основной заработок. Сдавать в аренду пони вьп одно, например, на период каникул, но лучше сдавать частникам, которых придется первое время консультировать и контролировать. Потом у настоящих хороших арендаторов может возникнуть мысль, о приобретении лошадки. Как правило, за аренду платя т около 15 тысяч рублей в месяц, но расценки везде разные.
В принципе вы можете сами организовать детскую пони секцию при спортивной школе, но это связано с получением определенных разрешительных документов.
Расценки на услуги примерно следующие: катание детей на пони в фаэтоне — от 700 рублей за час, верховая езда на манеже — 400-1000 рублей в час, прогулки в лес — 600-1400 рублей в час, абонемент (8 заня| и я ) — 1600-3200 рублей. Закупочная цена на пони — от 350$. Количество будет зависеть от наших потребностей и возможностей. Многие конезаводы дополнительно занимаются разведением пони, поэтому, вероятно, вы сможете приобрести пони на конезаводе, находящемся недалеко от вашего места проживания.
Рекомендации:
Для начала купите 2-3 жеребцов и на каждого по 5-6 кобыл. Меньше — невыгодно, больше — по возможности. Главное — блюсти родословные, не мешать чересчур близко, чтобы не было вырождения. Систематически давайте рекламу в местной прессе, на телевидении, выпускайте рекламные буклеты, помещайте статьи о пони в газетах. Обязательно изучите соответствующую литературу. Все, что нас интересует, вам смогут показать на конезаводе, где будете приобретать пони. Предлагайте лошадок для открытия детского пони-клуба при спортивной школе, арендаторам, циркам, зоопаркам.
Рентабельность:
Поставщики:
Основные сведения об иппотерапии
(многа букаф)
Иппотерапия — это инновационная технология реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в дополнение к основной программе реабилитации. Иновационность состоит в том, что это одновременно медицинская и социальная терапия. Занятия ипотерапией дают большой прогресс в восстановлении опорно-двигательного аппарата, усилении функций вегетативных сиситем, и что немаловажно — развивают социальную и психоэмоциональную мотивацию к самостоятельной активности, ориентацию в пространстве, снижает чувство тревоги, способствует развитию доверия ребенка к окружающей среде! И еще раз — «Преодоление с любовью!»Занятия иппотерапии возможны детям с 2-х летнего возраста с разными нарушениями опорно двигательного аппарата и других ограничениях здоровья.
Иппотерапия, как никакой другой метод реабилитации, улучшает социальную адаптацию детей с ограниченными возможностями здоровья. Реабилитация/развитие детей происходит во много раз быстрее! У родителей таакже изменится жизненная позиция по отношению к своему ребенку, повысится самооценка и активность.
Иппотерапия, как одна из технологий социальной работы с людьми с ограниченными возможностями, представляет собой комплексный многофункциональный метод реабилитации. Иппотерапия это занятия инвалидов верховой ездой на лошадях, проводимые по специальным методикам, различающимся в зависимости от заболевания наездника и задач, для решения которых используется иппотерапия.
В процессе верховой езды в работу включаются все основные группы мышц тела. Это происходит на рефлекторном уровне, поскольку сидя на лошади, двигаясь вместе с ней, клиент инстинктивно старается сохранить равновесие, чтобы не упасть с лошади и тем самым побуждает к активной работе как здоровые, так и пораженные мышцы, не замечая этого. Механизм воздействия иппотерапии на организм человека тот же, что и у любой другой формы ЛФК. Под влиянием физических упражнений отмечается усиление функции вегетативных систем. Иппотерапия воздействует на организм человека через два фактора: психогенный и биомеханический. Соотношение удельного веса этих механизмов в каждом случае зависит от заболевания и задач, решаемых с помощью иппотерапии. Так, при лечении неврозов, детских церебральных параличей, умственной отсталости, раннего детского аутизма основным воздействующим фактором является психогенный. При лечении же постинфарктных больных, больных с нарушениями осанки, сколиозами, остеохондрозами позвоночника ведущим фактором воздействия оказывается биомеханический. занимающегося.
Лечение с использованием лошади в качестве посредника облегчает личности, страдающей неврозом, избавление от заторможенности, смягчает тревожное состояние и дает возможность совершать правильные поступки. При психозах у взрослых лечение с использованием лошади в качестве посредника облегчает больным доступ к реальности, как во времени, так и в пространстве. При аутизме у детей лечение осуществляется с использованием лошади в качестве посредника и с применением не словесного диалога язык жестов, с соблюдением тишины, дистанции. Лошадь требует постоянного к себе внимания и за счет этого возрастают способности человека адаптироваться к реальности. Для человека страдающего психическими расстройствами положение верхом на лошади оказывается «выигрышным» по сравнению с положением терапевтов: «Я наверху, они внизу».
Верховая езда требует от индивида концентрации внимания, осознаваемых действий, умение ориентироваться в пространстве. На занятиях иппотерапией соблюдаются основные принципы психотерапевтического воздействия: единство места и действующих лиц; единство времени; единство действий.
В психотерапевтических взаимоотношениях лошадь является:
— истинным посредником во взаимоотношениях иппотерапевта и всадника,
— получателем информации, (команда всадника подаваемая лошади — стоять, двигаться, поворот и т.д.),
— усилителем послания (реакция лошади на команду всадника),
— немедленным передатчиком ответа (повиновение лошади и выполнение ею команд всадника).
Использование метода иппотерапии в реабилитации лиц, страдающих различными видами нарушений умственного развития, дает положительные результаты:
Облегчает снятие заторможенности.
Уменьшает чувство тревоги
Организует адаптацию к реальному пространству и времени.
Способствует достижению самостоятельности.
Иппотерапия, как показывает опыт, есть особая форма психотерапии, и является эффективным методом реабилитации лиц с нарушением умственного развития. Иппотерапия оказывает положительное влияние на детей с диспластическом сколиозом, что обусловлено биомеханическими свойствами верховой езды. Во время движения лошади туловище всадника выполняет те же движения, как и при ходьбе. Функцию нижних конечностей выполняют конечности лошади так как сидя верхом они выключены из антигравитационной системы и позвоночник находится в непосредственном контакте со спиной лошади (через седло), нагрузка на мышцы туловища акцентирована, эффект высокий и общая затрата энергии небольшая. Достижение синхронности движения ребенка и лошади, т.е. создание единой биологической системы и есть основа самокоррекции искривленного позвоночника. Основой положительного воздействия при диспластическом сколиозе является создание вокруг позвоночника сильного мышечного корсета, вследствие чего происходит коррекция искривления в сторону уменьшения градусов искривления. Иппотерапия является уникальным методом патогенетического лечения диспластического сколиоза, сущность, которого является в его комплексном воздействии одновременно на пульпозное ядро межпозвоночного диска, мобильность позвоночника, разгибателей туловища, что способствует созданию крепкого мышечного корсета вокруг позвоночника.
Во время занятий иппотерапией обеспечивается одновременное включение в работу всех групп мышц тела всадника. Причем это происходит на рефлекторном уровне, поскольку занимающийся инстинктивно старается сохранить равновесие, чтобы не упасть с лошади, и тем самым побуждает к активной работе все основные мышечные группы.
Кроме того, ни один из видов реабилитации не вызывает у занимающегося такой разнонаправленной мотивации к самостоятельной активности, которая сопутствует занятиям иппотерапией: ребенок, испытывает огромное желание сесть на лошадь почувствовать себя всадником, преодолеть страх, обрести уверенность в своих силах. Такая сильная мотивация способствует максимальной мобилизации волевой деятельности, благодаря которой достигается не только подавление чувства страха, но и одновременное уменьшение количества и объема гиперкинеза »при детском церебральном параличе», что, дает возможность обучать клиента правильному построению основного поведенческого фона.
Можно назвать два основных фактора воздействия иппотерапии на занимающихся: это эмоциональная связь с животным и достаточно жесткие, требующие активной мобилизации физических и психических усилий условия езды на лошади. Именно их сочетание и создает уникальную терапевтическую ситуацию, присущую исключительно этому методу. К наиболее важным терапевтическим факторам иппотерапии относятся: комплексная активизация и мобилизация организма — физическая, мотивация, психологическая. Характерной особенностью данного метода реабилитации является то, что занятия иппотерапией, проходящие в эмоциональной насыщенной атмосфере сопровождаются, как правило, общим подъемом активности занимающихся, повышением настроения, психического статуса.
Иппотерапия способствует активности познавательной сферы психики занимающихся. Необходимость постоянной концентрации внимания при верховой езде, сосредоточенности, максимально возможной собранности и самоорганизации, потребность запоминать и планировать последовательность действий, как при езде, так и при уходе за животным активизирует психические процессы. Происходит развитие слухо-моторной и зрительно-моторной координации занимающихся. В сочетании с сильной мотивации наездников в процессе обучения навыкам верховой езды и процессу верховой езды в целом ситуация, возникающая при верховой езде, свидетельствует о том, что иппотерапия может и должна быть использована в качестве метода психологической реабилитации, как метод психотерапии и психо-коррекции.
Сходство иппотерапии с другими видами ЛФК состоит в том, что иппотерапия — лечение движением лошади. Принципиальным отличием иппотерапии от других методов реабилитации является комплексность воздействия ипотерапии на физическую и психическую сферу занимающихся. Под комплексностью воздействия иппотерапии следует понимать одновременное реабилитационное воздействие на физическое и психическое состояние здоровье клиентов. Принципиальным отличием иппотерапии от других технологий является то, что она располагает физиотерапевтическими возможностями, так как температура лошади на 1-1,5 градусов выше тела человека. Можно отметить также одновременное оказание тренировочного и ослабляющего воздействия на мышцы занимающегося через трехмерные колебания спины лошади. Когда человек приходит на занятия иппотерапией он видит перед собой не людей в белых халатах, а манеж, лошадь и инструктора. Процесс реабилитации воспринимается всадником как процесс обучения навыкам верховой езды. Во время этого процесса, всадники преодолевают свои психические и физические трудности, благодаря большой мотивации, которая формируется при обучении верховой езде.
Отличительной чертой иппотерапии является субъектно-субъектный подход во взаимоотношениях между инструктором, клиентом и лошадью. Иппотерапевт воздействует на всадника, всадник воздействует на лошадь, а лошадь на всадника и инструктора. Такой подход позволяет реализовать активность клиента в решении своих проблем и превращает его из объекта воздействия в субъект, что является важным фактором для социальной, психологической и физической реабилитации клиента.
Критерии эффективности иппотерапии как инновационной технологии социальной работы с людьми с ограниченными возможностями можно условно подразделить на две группы: медицинские и социальные.
К медицинским критериям относятся:
происходит укрепление и тренировка мышц тела пациента, причем особенностью воздействия является то, что происходит одновременно тренировка слабых мышц и расслабление спастичных.
происходит укрепление равновесия. Этот эффект достигается из-за того, что во время лечебной верховой езды (ЛВЕ) имеет место постоянная необходимость в сохранении всадником равновесия на протяжении всего занятия без перерывов ни на один момент.
улучшается координация движений и пространственной ориентации. Это происходит, потому что во время тренировок имеет место постоянная необходимость в ориентировании всадника на пространстве манежа.
улучшается психо- эмоциональное состояние занимающихся, повышается уровень самооценки личности. Этот результат достигается за счет того, что во время занятий ЛВЕ человек начинает ощущать себя не больным и слабым, каким он чувствует в обычной жизни, а всадником, который управляет большим сильным и грациозном животным, который слушается и выполняет его команды.
в процессе верховой езды они не используют никаких приспособлений, связывающих их с их инвалидностью. Они используют то же самое, что и обычные всадники. Успехи в освоении навыков верховой езды и искусства управления лошадью повышают, как ничто другое, самооценку личности и придают больным людям уверенность в своих силах, веру в себя. Нельзя не отметить этический аспект влияния иппотерапии как на инвалидов, так и на их родителей. Родители видят своего искалеченного болезнью ребенка по иному — на красивом грациозном животном, которые вызывает у них ассоциации прекрасных кентавров. Они с удовольствием фотографируют и с гордостью показывают фотографии своих детей. Также нельзя не учесть, что в наше время технических, химических средств существования инвалидов, появляется возможность общения с природой, экологически чистым животным. Лечебная езда дает реабилитируемому полноценное ощущение движения тела в пространстве, дает возможность ощутить работу своих мышц.
Положительное значение имеет показания: нет возрастного ограничения, почти нет противопоказаний. Согласно данным исследований, лошадь может выступать в качестве посредника между больным аутизмом и окружающей действительностью. Это происходит за счет того, что взаимодействие с лошадью происходит на не вербальном уровне, что позволяет больному как бы оставаться внутри своего комфортного мира и одновременно выходить из состояния изоляции от окружающей действительности, адаптироваться в ней.
К социальным критериям относятся:
Улучшаются коммуникативные функции занимающихся. Этот результат достигается за счет того, что во время занятий, всадники общаются и действуют совместно с иппотерапевтами и коноводами и друг с другом.
Проведение соревнований по конному спорту среди лиц с особенностями развития способствует повышению уровня самооценки клиентами самих себя, своих возможностей и своего потенциала. Проведение соревнований так же способствует изменению отношения общества к людям с ограниченными возможностями. Видя всадника на лошади, люди видят в нем именно всадника, а не человека с проблемами. Видя, что люди с ограниченными возможностями могут заниматься таким сложным видом спорта как конный, нормальные люди начинают понимать, что инвалиды это такие же люди как они, могут то же, что и все, но даже больше, потому что не всякий здоровый человек умеет ездить верхом.
Посредством улучшения физического, психологического и эмоционального состояния, иппотерапия способствует улучшению эффективности и качества процесса социализации личности реабилитируемого.
За счет совместной деятельности иппотерапия способствует интеграции инвалидов в общество, расширяет горизонты их возможностей, помогая преодолевать барьеры инвалидности.
Посредством занятий иппотерапией происходит развитие трудовых навыков по уходу за животными. Для некоторых людей с ограниченными возможностями, особенно с умственной отсталостью это связано с тем, что люди с умственной отсталостью могут под контролем успешно выполнять работу конюха и эта работа может стать для них профессией, которая станет для них опорой в будущей самостоятельной жизни и послужат средством их интеграции в жизнь общества, что является основной задачей реабилитации.