Бизнес день идеи для лагеря

День предпринимателей в лагере. Программа

Цели: развитие у детей социального интеллекта, усвоение детьми ряда базовых экономических понятий, ознакомление их с образованием и устройством общественной экономической системы; развитие навыков самоуправления, формирование понятия «руководитель- подчиненный», их взаимоотношений; повышение заинтересованности в общественном труде; формирование потребности в соблюдении законов, выработка умений сплачивать коллектив.

За несколько дней до объявления Дня предпринимателей проходит совещание директоров фирм, объяснение правил проведения мероприятия, законов.

Программа дня

1. Экономическая зарядка.

2. Утренняя планерка, объявление программы дня, знакомство с государственной системой управления.

3. Конкурс «Валюта отряда» (от каждого отряда выставляется своя оригинальная денежная единица, оформленная на формате А-3; учитывается ее эксклюзивное название и художественное решение).

4. Конкурсы пословиц, поговорок, разгадывания экономических кроссвордов, ребусов, головоломок.

5. Игра «Экономические карты».

6. Конкурсная программа «Рекламный курьер», в паузах которой идет показ «Моды делового человека», а также звучат придуманные ребятами «Экономические4 частушки от Семеновны».

7. Поиск клада «Остров сокровищ».

8. Вечерняя планерка. Аукцион-продажа отрядных вожатых. Подведение итогов. Экономический анализ дня.

На этот день лагерь превращается в настоящее государство, где отряды — это фирмы, предприятия, а администрация лагеря — это государственная система управления, в структуру которой входят:

— Президент (координатор всей игры);

— Министр финансов (отвечает и контролирует все финансовые взаимоотношения);

— Центральный банк (эмиссия денег, выдача ссуд, прием депозитов);

— Налоговая инспекция (контроль налогообложения);

— Милиция (контроль за соблюдением установленных законов);

— ЦУМ (реализует за деньги кондитерские товары, канцтовары, компьютерные игры и т. п.);

— Контрольная палата (назначает премии и штрафы, следит за опозданиями):

— ответственный за зарядку;

— ответственный за порядок в столовой;

— ответственный за дежурство по лагерю, корпусу;

— ответственный за порядок на тихом часе;

— ответственный за конкурсы.

Как и в любом государстве, в нашем есть свои деньги — фунтики — бумажные и железные разного достоинства.

На начало игры у каждого отряда имеется в наличии некоторая сумма денег. Главная задача фирм — заработать за день максимальное количество фунтиков.

Фунтики в течение дня фирмы могут заработать следующим образом:

1. Ведение коммерческой деятельности, а именно:

• организация своего ларька, магазина;

• продажа собственных поделок;

• выпуск частных газет, информационных листов;

• составление гороскопов;

• организация аттракционов;

• организация и распространение своей лотереи;

• организация комнат смеха, страха;

• организация казино;

• фотоуслуги;

• организация пункта проката (канцтовары, пазлы, комиксы и др.);

• выдача ссуд под проценты;

• выполнение мелкой работы по заказу государства или других фирм и т. п.

2. Получение премий:

• за хорошую уборку территории, комнат;

• выполнение государственных трудовых и других поручений;

• призовые места в конкурсах, проводимых государством;

• хорошую дисциплину на тихом часе, в течение дня;

• плодотворное выполнение своих должностных обязанностей и др.

3. Получение процентов за депозиты в банке.

4. Получение выигрышей в лотерее.

5. Получение суммы в найденном кладе.

Кроме доходов, отряды-фирмы могут нести еще и следующие расходы:

1. Штрафы:

• за плохо убранную территорию, комнаты;

• нарушение дисциплины в столовой, на тихом часе;

• опоздания на режимные мероприятия, на конкурсы;

• неучастие в конкурсах.

2. Денежные взыскания за нарушение добросовестных коммерческих отношений между фирмами.

3. На приобретение товаров в государственном или частных магазинах.

4. На товарно-денежные отношения с другими фирмами.

Весь день проводится по общепринятым нравственным нормам (не все продается за деньги, на деньги друга не променяй и т. п.). Воспитатели должны регулировать эти отношения.

Перечень экономических игр, конкурсов, которые можно организовать в течение дня предпринимателей

«Экономическое казино»;

«Русское лото»;

«Экономическая десятка»;

«Экономическая дюжина»;

«В гостях у Скруджа»;

Конкурс рисунков на экономическую тематику;

Конкурс карикатур на экономическую тематику;

Конкурс на лучший экономический кроссворд;

Конкурс на самый лучший экономический вопрос;

Конкурс на самую оригинальную экономическую задачу;

Конкурс на самую лучшую экономическую сказку «Экономика в сказках»;

Конкурс на лучший экономический комментарий к пословице;

Конкурс на самую лучшую экономическую газету «Экономический вестник»;

Экономический звездный час «Деньги»;

Остановка по требованию «Рекламная»;

Устный журнал «История денег»;

Экономика острова «Робинзонада»;

Экономическая игра «Вариант»;

«Экономический аукцион»;

Экономическая игра «Рыночная цена»;

«Золотая лихорадка»;

Деловая игра «Карьера»;

Экскурсия в фирму;

Конкурс ораторов;

«Канцелярские потехи»;

«Многоборье экономистов» и мн. др.

Рекомендуем посмотреть:

Общелагерные мероприятия. Сценарии

Тренинги в лагере для детей

День вожатого в летнем лагере. Сценарий

Сценарий огонька в лагере

Отрядные мероприятия в летнем лагере

 Идея: организовать один из дней в жизни лагеря, на котором дети смогут проявить свои творческие способности. 
Если вы хотите провести интересный день во время пребывания детей в лагере, то проведите день по сценарию для детей в лагерь «Бизнес-день».

·  За день до проведения дня по сценарию для детей в лагерь «Бизнес-день» проведите опрос среди детей. Вы должны узнать, что могут делать дети. Например, кто-то любит делать поделки из бумаги, кто-то любит делать прически, кто-то делать маникюр.

·  Исходя из проведенного опроса, составляется список рабочих профессий. К этому списку добавляются и другие, не названные детьми, профессии и стили работы. Следует добавить телохранителей, «крышу», бандитов. Приведу краткий список того, чем могут заниматься дети в бизнес день: парикмахер, специалист по маникюру, телохранитель, «крыша», бандит, уборщик, дизайнер, врач, учитель, продавец, милиционер.

·  Утром, когда будет проведен бизнес-день, вывешивается список того, кем могут работать дети. Около каждой работы стоит количество человек, которые могут работать на этой специальности. Для того чтобы распределить работу между детьми, проводится аукцион. Перед аукционом каждому ребенку выдается одинаковое количество игрушечных денег. Кто больше даст за предложенный вариант работы, тот и получает эту работу. Для того, чтобы выкупить все места можно объединяться в группы или брать игрушечные деньги в кредит у тех, кто уже купил себе место.

·  После того, как все профессии будут выкуплены, начинается рабочий день. Все дети обустраивают свое рабочее место, делают вывески и режим работы. Вожатые в этот день становятся смотрителями, которые будут следить за порядком среди работников. Наравне с ними работают милиционеры, такая работа предлагалась в списке. Милиционерам в конце рабочего дня после их отчета вожатые дадут зарплату.

·  Те, кто купил работу телохранителем, ищут себе работодателя сами. Они найти того, кто им будет платить за то, что они охраняют их от бандитов. За работу им платить работодатель. Такой же работой занимается «крыша», но таким работникам не обязательно все время находится около работодателя. Они рядом с вывеской нанимателя вешают свою вывеску и бандиты не имеют права брать деньги с того, у кого висит табличка «крыши». Но платить «крыше» приходится раз в 5 больше, чем телохранителям.

·  Теперь о бандитах. Они могут ходить по всему лагерю и собирать деньги с тех, у кого нет ни телохранителя, ни крыши. Если они хотят собрать деньги у того, кого охраняют, то они должны сразиться с охраной. Для сражения и выявления победителя можно провести конкурс «Бои без правил», в котором представитель охраны и представитель бандитов встают на стулья и пытаются «сбросить» противника подушкой. Если побеждает представитель бандитов, то тот, из-за кого велся бой, должен заплатить бандитам.

·  Остальные согласно сценарию для детей в лагерь «Бизнес-день» занимаются своими обязанностями: уборщики убирают, дизайнеры делают дизайны комнат, рисуют новые дизайны одежды, продавцы что-то делают (например, оригами) и продают, врачи заботятся о здоровье окружающих. Все, кто работает, получает за свою работу деньги от посетителей. Как показывает практика, у девочек спросом пользуются услуги парикмахера и специалиста по маникюру, у мальчиков спросом пользуются спортзалы и скалолазание.

·  После ужина вожатые собирают всех ребят в одном месте. Подводятся итоги кто и сколько смог заработать за прошедший день. Тому, кто больше всех заработал, вручается грамота «Самому лучшему бизнесмену» и сладкий приз.

·  Далее проводится аукцион, на котором дети смогут потратить заработанные деньги. На аукцион можно выставлять сладкие призы, сувениры и вожатых (они должны будут весь следующий день быть не со своим отрядом, а с отрядом, который его купит). Дети очень любят покупать вожатых с других отрядов и отстаивать своих вожатых.

·  После аукциона устройте для детей дискотеку. На дискотеке можно провести зажигательные и веселые конкурсы, которые вы можете подобрать в разделе «Игры и конкурсы».

        Идея: организовать один из дней в жизни лагеря, на котором дети смогут проявить свои творческие способности.        
Если вы хотите провести интересный день во время пребывания детей в лагере, то проведите день по сценарию для детей в лагерь «Бизнес-день».

• За день до проведения дня по сценарию для детей в лагерь «Бизнес-день» проведите опрос среди детей. Вы должны узнать, что могут делать дети. Например, кто-то любит делать поделки из бумаги, кто-то любит делать прически, кто-то делать маникюр.



• Исходя из проведенного опроса, составляется список рабочих профессий. К этому списку добавляются и другие, не названные детьми, профессии и стили работы. Следует добавить телохранителей, «крышу», бандитов. Приведу краткий список того, чем могут заниматься дети в бизнес день: парикмахер, специалист по маникюру, телохранитель, «крыша», бандит, уборщик, дизайнер, врач, учитель, продавец, милиционер.



• Утром, когда будет проведен бизнес-день, вывешивается список того, кем могут работать дети. Около каждой работы стоит количество человек, которые могут работать на этой специальности. Для того чтобы распределить работу между детьми, проводится аукцион. Перед аукционом каждому ребенку выдается одинаковое количество игрушечных денег. Кто больше даст за предложенный вариант работы, тот и получает эту работу. Для того, чтобы выкупить все места можно объединяться в группы или брать игрушечные деньги в кредит у тех, кто уже купил себе место.



• После того, как все профессии будут выкуплены, начинается рабочий день. Все дети обустраивают свое рабочее место, делают вывески и режим работы. Вожатые в этот день становятся смотрителями, которые будут следить за порядком среди работников. Наравне с ними работают милиционеры, такая работа предлагалась в списке. Милиционерам в конце рабочего дня после их отчета вожатые дадут зарплату.



• Те, кто купил работу телохранителем, ищут себе работодателя сами. Они найти того, кто им будет платить за то, что они охраняют их от бандитов. За работу им платить работодатель. Такой же работой занимается «крыша», но таким работникам не обязательно все время находится около работодателя. Они рядом с вывеской нанимателя вешают свою вывеску и бандиты не имеют права брать деньги с того, у кого висит табличка «крыши». Но платить «крыше» приходится раз в 5 больше, чем телохранителям.



• Теперь о бандитах. Они могут ходить по всему лагерю и собирать деньги с тех, у кого нет ни телохранителя, ни крыши. Если они хотят собрать деньги у того, кого охраняют, то они должны сразиться с охраной. Для сражения и выявления победителя можно провести конкурс «Бои без правил», в котором представитель охраны и представитель бандитов встают на стулья и пытаются «сбросить» противника подушкой. Если побеждает представитель бандитов, то тот, из-за кого велся бой, должен заплатить бандитам.



• Остальные согласно сценарию для детей в лагерь «Бизнес-день» занимаются своими обязанностями: уборщики убирают, дизайнеры делают дизайны комнат, рисуют новые дизайны одежды, продавцы что-то делают (например, оригами) и продают, врачи заботятся о здоровье окружающих. Все, кто работает, получает за свою работу деньги от посетителей. Как показывает практика, у девочек спросом пользуются услуги парикмахера и специалиста по маникюру, у мальчиков спросом пользуются спортзалы и скалолазание.



• После ужина вожатые собирают всех ребят в одном месте. Подводятся итоги кто и сколько смог заработать за прошедший день. Тому, кто больше всех заработал, вручается грамота «Самому лучшему бизнесмену» и сладкий приз.



• Далее проводится аукцион, на котором дети смогут потратить заработанные деньги. На аукцион можно выставлять сладкие призы, сувениры и вожатых (они должны будут весь следующий день быть не со своим отрядом, а с отрядом, который его купит). Дети очень любят покупать вожатых с других отрядов и отстаивать своих вожатых.



• После аукциона устройте для детей дискотеку. На дискотеке можно провести зажигательные и веселые конкурсы, которые вы можете подобрать в разделе «Игры и конкурсы».